单元复习与测试教案和学案内容

第六课

投资理财的选择

教师寄语：人生总会面临各种各样的挑战，比如这一节课，我们将尝试让财富升值，你是否已经做好了准备？

Ⅰ

教学目标：

1、识记目标：

（1） 储蓄存款、利息及利息率的含义，利息的计算，利息税

（2） 商业银行的三大业务及存贷款业务的地位

（3） 股票的发行主体、含义、性质、及收益和风险的来源，影响股票价格的因素

（4） 债券的含义、性质、分类

（5） 商业保险的含义、功能、特征、分类、以及保险合同订立的原则

2、能力目标：

（1）提高阅读分析与归纳总结的能力，培养自学习惯

（2）培养理论联系实际的能力，能从风险性、收益性及流动性方面对各种投资方式的异同进行分析，为以后的投资理财做好初步准备

3、情感价值目标：认识金融在社会经济发展中的重要作用，树立正确的投资观和金钱观

Ⅱ

重难点：

1、重 点：（1）从流动性、风险性及

收益性上分析两类储蓄存款

（2）山野银行三大业务（突出基础业务与主体业务) （3）股票的高的风险与高收益

（4）三种债券的比较（主要从收益性和风险型两方面）

2、难 点： 概括出股票、债券、保险各自的收益性、流通（动）性、风险性并加以比较

Ⅲ

课前热身

1、教育储蓄分为一年、三年、六年三种，最低起存金额50元，最高限额20000万元，适合小学四年级以上的在校学生，每月以固定金额存入一次。这里所说的教育储蓄属于

A 活期储蓄 B 定期储蓄

C 商业保险 C 整存整取

2、商业银行的基础业务指的是 ，主体业务指的是 。

3、股票是 再筹集资本时向出资人出具的 ，票的收益一部分来自 ，另一部分收入来自 。

4、债券是一种 ，即筹资者给 的 。

5、商业保险中，在签订保险合同时应当遵循 、 、 的原则。

Ⅳ

导入新课：

一、便捷的投资——储蓄存款（结合课本45页下方至46页中间八个自然段完成下列问题）

1、储蓄存款的含义是什么？

2、存款利息是指

3什么是利息率？利息率如何表示？

4存款利息如何计算（公式）？

5、存款储蓄的分为那几类？各有什么特点和优点？

小试牛刀：



学生小张家于今年11月1日存入银行200000元，定期为五年，假设当前五年其存款利率为5.8%，请计算小张家五年后会从银行获得本息共计多少钱？（温馨链接——国家于2008年10月9日起暂时免征利息税，故该时间后的存款实际利息收益暂时不必减掉利息税部分）



请从流动性、收益性和风险性三方面对火气和定期储蓄存款加以比较

（1）流动性： 强， 弱；

（2）收益性： 强， 弱；

（3）风险性： 高， 低。

二、我国的商业银行（通过阅读课本46页下方一段至47页，独立完成下列问题）

1、商业银行是指 。

2、我国商业银行的地位是什么？

3、商业银行的主要业务；

（1）存款业务的含义什么？为什么把存款业务称为商业银行的基础业务？

（2）贷款业务的含义和地位分别是什么？

（3）结算业务指 。

[来源:学§科§网] （4）其他业务： 。

三、高风险高收益同在——股票（阅读课本48页至49页中间共五自然段完成下列问题）

1、结合课本48页探究活动回答下列问题

（1）根据上述事例，谈谈你对股票的认识

（2）股票投资对于国民经济发展有何作用？

2、股票的含义是什么？

3、股票的发行者是 。

4、股票的性质是 。

5、相关链接——股票价格计算公式：股票价格=股息/同期银行存款利率。（该公式为股票理论价格，其前提是——在其他影响股票价格因素不变的情况下）

6、请总结股票的收益来源有哪些？为什么说股票是高风险高收益同在？

牛刀小试：



张三的妻子持有每股面值30元的股票1000股，预期股息率为4%，当其他条件不变，同期银行存款利率从3%降到2%时，她的股票会（

）

A 升值10000元

B 升值20000元

C 贬值20000 D 贬值10000元

四、稳健的投资——债券（请阅读课本49页下方一行至50页完成下列问题）

1、债券的含义及性质：

（1）含义：

（2）性质：

2、股票与债券的比较：

比较内容

性质不同

股票

债券

不同[:Z_xx_k.Com][:Zxxk.Com]来源

受益权不同

偿还方法不同

[来源:Z.xx.k.Com]

来源点

区别

发行主体

风险性

收益性

政府债券

金融债券

公司债券

3、比较三种债券的异同

[来源:Zxxk.Com]Ⅴ课后巩固：——实践操作



活动内容——学生小明家今年收入5万元，为了增加收益，现在面向社会高薪诚聘投资高参，请你在储蓄存款、股票以及国债三者之间为小明家设计一份投资计划；



活动原则——1、综合考虑三种投资的收益性和风险性；

2、不要把你所有的鸡蛋放在同一个篮子里，分算投资，降低风险；



活动方式——同学间讨论；

请说出你的投资选择，阐明你选择这些投资方式的理由。

附件1：律师事务所反盗版维权声明

附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看）

学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060