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铸就辉煌>>教学设计河北省文安县第一中学 政治组彭莲香一、教材内容及分析本课是人教版必修四《生活与哲学》第四单元综合探究内容,是第四单元各课知识的延伸,也是学生学习《生活与哲学》模块的落脚点和归宿。通过学习利于引导学生树立和追求崇高理想,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。同时让学生对个人与社

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综合探究 坚定理想 铸就辉煌教学内容概述

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综合探究 坚定理想 铸就辉煌教学内容概述

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关键词:综合探究 坚定理…教学内容概述

正文

<<坚定理想

铸就辉煌>>教学设计

河北省文安县第一中学 政治组

彭莲香

一、教材内容及分析

本课是人教版必修四《生活与哲学》第四单元综合探究内容,是第四单元各课知识的延伸,也是学生学习《生活与哲学》模块的落脚点和归宿。通过学习利于引导学生树立和追求崇高理想,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。同时让学生对个人与社会,理想与现实,理想与人生价值的实现以及理想与为人民服务的关系形成更深刻的理解。

二、设计思想

教育理念:

高考改革背景下的课堂教学强调知识的生成,让学生主动地参与到教学活动中来,学会应对复杂生活情景。本教学设计通过创设情景,坚持问题导向,设计一系列有效设问带动教学内容的开展,使学生能够充分思维、积极合作、加强交流,获得深刻的理性认识。整节课的设计都贯穿着情感教育利于促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观并努力为实现理想而奋斗

教学方法:

(1)结合趣味案例,增强课堂教学的生动性、趣味性。

(2)运用课堂讨论等形式,深化对崇高理想、人生价值的理解,作出正确选择。

三、教学目标 知识目标:1.理解理想信念是什么

2.重点明确怎样实现理想

3.复习回忆个人与社会的关系,

4.识记理想信念的作用。

能力目标:

联系实际,让学生明确人人都需要有理想信念。透过现象认识本质,领悟我们实现理想的条件。通过事例总结概括中国人民的共同理想,激发学生的责任感和使命感。

情感、态度、价值观目标:

能够树立明确的理想目标,作出自己正确的价值判断和价值选择,准确把握个人与社会的关系,形成为人民服务的价值观。坚定理想信念,激发学习的斗志为实现理想而奋斗。

四、教学重难点

重点:怎样实现理想

难点:人的价值的实现与中国特色社会主义共同理想的关系

五、教学过程

【导入新课】用马克思的话“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。”引入我们要坚定理想坚持正确的三观,通过实践更好的服务社会。

老师:同学们有人说“我只是凡人一枚谈理想有点高调。”

幻灯片展示:来自杭州的外卖小哥雷海为夺得《中国诗词大会》第三季总决赛冠军。总结出普通人也离不开理想。

老师:也许有同学说“小学生谈理想还行,我这么大了谈理想有些不好意思。”

幻灯片展示:外国老太太热爱极限运动的Jones 80岁谈理想“开飞机庆祝90岁生日”胆量一点也不输给年轻人,真的实现了。(还谈到了屠呦呦和巫漪丽老人)总结出无论年长年幼也离不开理想。

畅所欲言:学生谈理想

教师:咱们欣赏一首诗

1

理想是石,敲出星星之火;

理想是火,点燃熄灭的灯;

理想是灯,照亮夜行的路;

理想是路,引你走向黎明。

板书:1.理想信念是什么

1.

理想信念体现人们对美好生活的向往和追求,是人生的奋斗目标,也是推动人们前进的强大动力

。

复习:人生价值的内容及怎样实现人生价值

通过习题让学生明确实现人生价值需要做到(1)在劳动和奉献中为社会创造价值。(2)正确处理个人与社会的关系,在与社会的统一中实现个人的价值。(3)充分发挥主观能动性,发扬顽强拼搏、自强不息的精神,全面提高个人素质,树立坚定的理想信念,以正确的价值观来指引自己的人生道路。实现理想也应如此。

幻灯片展示:

创投圈名人兼学霸的故事引出全面提高个人素质对实现理想的重要性。

屠呦呦老人领奖前后的发言验证正确处理个人与社会的关系,在与社会的统一中实现个人的价值及理想。

罗振的事例说明充分发挥主观能动性,发扬顽强拼搏、自强不息的精神,全面提高个人素质,树立坚定的理想信念,以正确的价值观来指引自己的人生道路才利于实现人生价值。

老支书黄大发带领村民奋斗了整整36年,终于实现了当初立下的誓言!

“立下愚公移山志,劈山引水为人民。老支书黄大发几十年如一日,以血肉之躯劈山修渠,以实干苦干带领乡亲力拔穷根。”说明树立坚定的理想信念,形成正确的价值观多么重要。总结

板书:2.怎样实现理想

幻灯片展示:中国特色社会主义共同理想的系列知识(教师讲授为主)

板书:3.中国特色社会主义共同理想

补充:我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

幻灯片展示:

实现中国梦必须走中国道路

实现中国梦必须弘扬中国精神

实现中国梦必须紧紧依靠人民

实现中国梦必须凝聚中国力量

引用:袁枚的《苔》激发学生要有励志自强的情怀

引用名言:人的生命相对历史的长河不过是短暂的一现,随波逐流只能是枉自一生,若能做一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中,推动人类历史向前发展,我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。”——黄大年

深化学生对个人与国家社会的关系的理解

板书:4.理想信念对成就辉煌人生的作用。

最后把***的几句话送给大家细细品味。

实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大,生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。

------***

2

【课堂小结】(即板书设计)

1.理想信念是什么

2.怎样实现理想

3.中国特色社会主义共同理想

4.理想信念对成就辉煌人生的作用

【课后作业】(自我提升,探究深入)

请大家课后将今天新课的内容做一个总结,写一份感想《我的人生规划》。

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关于本教案的常见问题

Q:综合探究 坚定理想 铸就辉煌教学内容概述是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《综合探究 坚定理想 铸就辉煌》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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