综合探究　提高效率　促进公平教学实录及点评

综合探究—提高效率

促进公平

潞城四中

芦红波

探究活动目标：

1、知识目标：通过学生收集资料，讨论、辩论、提出合理化建议等形式，让学生加深对效率与公平这一问题的全面理解。

2、能力目标：树立坚持中国特色社会主义道路的信念，培养学生辩证的思维方法；全面分析问题的能力，并且学以致用。

3、情感、态度、价值观目标：

切实理解党的路线、方针、政策，明白当前的收入分配结构;培养学生的效率和公平意识，提高学生的合作与竞争意识。

探究重点：

1、理解效率与公平的关系

2、如何处理效率与公平的关系

课时安排：1课时

探究活动形式：采用多媒体

教师提出问题，学生分组讨论，提出解决法

探究过程；

一、复习回顾

1、效率与社会公平的含义

2、效率与社会公平的辩证关系

3、如何处理效率与社会公平的关系？

学生踊跃回顾，多媒体幻灯片引出

二、分组讨论

同学们，如果在生活中，作为企业的领导者如果只注重效率或者公平，会有什么结果？

分组展示；

第一大组展示：如果只注重效率，分配给不公，会导致

（1）居民收入差距拉大，不符合我国实现共同富裕的目标。

（2）打消大部分劳动者的积极性，不利于提高生产效率

（3）不利于社会团结，不利于构建社会稳定

教师点评；公平是提高经济效率的保证

第二大组展示：如果只注重公平，不注重效率，会导致

（1）会出现吃大锅饭的现象，会消极怠工，干多干少一个样。

（2）不利于先进者积极进取，树立创新意识

（3）从长远来说，也不利于社会发展

教师点评：效率是公平的物质前提

三、探究活动

探究一，有一家生产电器设备的国有企业，部分员工的工

作积极性不高，员工之间也不够团结，离职的情况也时有发生。新上任的企业领导为了激励员工努力工作，较大幅度地提高了全体员工的报酬。但是，员工的工作积极性并没有得到明显改善，消极怠工，不团结，离职等情况并没有显著减少。企业领导经过调查发现，导致部分员工工作积极性不高的症结不是报酬绝对数量的多少，而是他们认为，与其他一些员工的投入和所得相比，自己的相对报酬太低了。

——结合效率与公平的关系，谈谈你对上述现象的看法。

——如果你是该企业领导，将采取什么措施调动员工的工作积极性。

提示；该企业员工积极性不高的原因是什么？

生；分配不公，收入差距大，积极性不高。

生讨论，为什么一定要实现分配公平？

幻灯片展示；公平是效率的保证——分配公平——．．．．．．．．．．．．．．．．激发劳动者发展生产——提高经济效率

．．．．．．．．．．．．．．．．．总结；要把蛋糕切好

．．．．．．．．．

探究二，

吴某就任某国有企业的领导后，实行新的分配制度，向一线员工和创利多的车间倾斜。这种分配制度拉开了员工的收入差距，员工的工作积极性高涨，企业经济效益大幅度提高。后来，吴某自定年薪50万元，懂技术的副总经理年薪30万元。一些技术人员认为自己的工资还停留在每月三四千元的水平上，分配不公，于是，有的到别的单位兼职，有的“跳槽”。一些员工认为，自己每月工资只有一千多元，自己的劳动贡献被低估了。企业内部矛盾日益加深，人心涣散，经济效益直线下滑。

——结合上述材料，探讨企业内部的初次分配如何兼顾效率与公平。

——收集管理实践中常用的激励措施，与同学交流，并从兼顾效率与公平的角度，谈谈你对这些激

励措施的看法。

生齐读课本知识；61页

提高居民收入在国民收入分配中的比重，劳动报酬在初次分配中的比重，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，市实现社会公平的重要举措。

探究三，梨树沟，原来是个几乎与世隔绝的小山村，国家每年要给村民发放救济粮款，衣物。村民把救济款花掉了，生产条件却没有改变，小山村长期没有摆脱贫困。近年来，国家改“输血性”救济为“开发性”扶贫，救济粮款的发放与村民栽种果树，改善生产条件挂钩。在政府的支持下，该村修通了二十多千米的盘山公路：县林业局帮助村民培育果树新品种，传授果树管理新技术。现在，梨树沟的雪花梨走出了国门，村民过上了幸福生活。

——本材料中的再分配是如何兼顾效率与公平的？

——与同学一起探究再分配为什么要更加注重公平

总结；再分配采用转移支付的手段调节。

三、拓展训练

1、在企业分配中，如果过分压低劳动报酬，则不利于劳动

者的生产积极性，终将限制企业的发展。这说明（）

A．公平是提高效率的保B．效率是公平的物质前提

C．初次分配和再分配都要注重公平

D．讲效率必然导致不公平，效率与公平不可调和

2、材料分析，经济学家詹姆斯在《公平是最大的动力》一书中写到：公平是对人格的尊重，可以使一个人最大限度地释放自己的能量，促进社会财富的增加。

请用所学的分配制度的有关知识，为实现社会公平提几点合理建议。

四、课堂总结

同学们，可见，初次分配和再分配我们都要处理好效率和公平的关系，既要提高效率，又要促进公平。既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊，既要落实分配政策，又要提倡奉献精神，在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。