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片段名称:人民解放军百万大军横渡长江学情分析:八年级的学生有了一定的认知力和逻辑思维能力,自学能力也初步具备了,因此,我想更多的训练他们的表达能力,筛选信息的能力,和赏析能力。教学目标:1、新闻的结构美2、新闻的语言非常讲究教学重难点:读出新闻的结构美和语言的讲究教学过程:导入:同学们,如果你的面前
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人民解放军百万大军横渡长江教案公开课一等奖
未知
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关键词:人民解放军百万大…教案公开课一等奖
正文
片段名称:人民解放军百万大军横渡长江
学情分析:八年级的学生有了一定的认知力和逻辑思维能力,自学能力也初步具备了,因此,我想更多的训练他们的表达能力,筛选信息的能力,和赏析能力。
教学目标:1、新闻的结构美
2、新闻的语言非常讲究
教学重难点:读出新闻的结构美和语言的讲究
教学过程:
导入:同学们,如果你的面前同时摆着今天的新闻早报和一本网络畅销小说,你首选看什么?
小说当然似乎比新闻更好看。但其实,如果你善于读新闻,你会发现其实新闻也很好看呢。今天我们学习的新课文就要教大家如何读出新闻的独特的味道出来。长江是我们中国人的精神道场,请看大屏幕。
【投影展示】挑战一
请同学们读课文,先独立思考,说说自己的意见。
【投影展示】读新闻要读出新闻的结构美
第一层是导语,概括了主要的新闻事实,必须放在前边。
•
主体部分按照时间顺序安排。中路军首先发起进攻,所以先写中路军。又因为中路军和西路军一样,所遇抵抗非常微弱,所以接着写西路军。东路军所遇抵抗较为顽强,所以放在后边单写。
【投影展示】挑战二
证明:这篇新闻的语言非常讲究
我们就以遇敌较为顽强的东路军为例来证明。现在请大家大声自由朗读关于东路军的文字,先体会一下语言特点。
(生自由朗读)来,我们做第一件事,请选择大屏幕上的任意一个句子进行点评,请重点点评红色的词语。
(学生点评)
看投影,老师这样表达可以吗?【投影展示】
(学生点评)看来,主席选择动词并非只靠激情,而是字字斟酌词词小心的。来,咱们来读一读这些句子。
(先请一学生朗读,铿锵有力。然后全体朗读,气壮长河)
师过渡点评:你看,这就是战争的魅力。我相信,所有的男儿都会在朗读中热血沸腾,然后产生投笔从戎的豪情壮志。大家再看——如果老师把这两句中的红色词语换作这样,行吗?
【投影展示】
学生点评
师总结:毛主席之伟大,不仅在于他是思想家革命家,而在于他和曹操一样都是能够横槊——赋诗的大才子。有一首诗这样描写***:
你用平平仄仄的枪声写诗,二万五千里是最长的一行啊!当我们读出了新闻的文字魅力,新闻真的很迷人不是?
读新闻就是读社会读历史读人生。读新闻有读新闻的基本路径。但愿今天的课,能够给大家一些启示。祝福大家爱上读新闻,知道如何读新闻。下课。
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《人民解放军百万大军横渡长江》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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