归纳与整理教学设计(第二课时)

化学与自然资源的开发利用

复习教学设计

知识与技能：

1.

金属的冶炼原理、方法。

2.

从海水中提镁、溴、碘的方法。

3.

体会化学知识在自然资源综合利用方面的重要作用。

4.

知道常见高分子材料的合成反应。

5.

知道高分子材料在生活等领域的应用。

过程与方法：

归纳小结、练习巩固

情感、态度与价值观：

热爱科学、热爱生活、保护环境，合理开发和利用自然资源，实现人与自然和谐共生！

知识点一：金属矿物的开发利用

1.金属的存在：除了

等少数金属外，绝大多数金属以化合态的形式存在于自然界。

2.金属冶炼的原理：

。

金属活动性顺序与金属的冶炼方法

练习：

1.下列说法错误的是（

）

A.对废旧金属的最好处理方法是回收、再利用

B.提炼金属要经过矿石的富集、冶炼、精炼三步

C.活泼金属的冶炼都是通过电解其盐溶液制得

D.热还原法中还原剂有焦炭、一氧化碳、氢气或活泼金属等

2.下列金属冶炼的反应原理，错误的是（

）

A.

2NaCl（熔融）

电解

2Na＋Cl2↑ B. Al2O3＋3H2

高温

2Al＋3H2O 高温

C. Fe3O4＋4CO 3.冶炼金属常用以下几种方法：

①以C、CO或H2做还原剂 ②热分解法 ③利用铝热反应原理还原 ④电解法。

△

3Fe＋4CO2↑

D. 2HgO

2Hg＋O2↑

下列金属各采用哪种方法还原最佳。

（用序号填写下列空白。）

（1）Fe、Zn、Cu等中等活泼金属_____________。

（2）Na、Mg、Al等活泼或较活泼金属_________。

（3）Hg、Ag等不活泼金属__________________。

（4）V、Cr、Mn、W等高熔点金属____________。

知识点二：海水资源的开发利用

1.海水淡化的方法：

、

、

法等。

蒸馏法的理是: 加热到水的沸点，液态水变为水蒸汽与海水中的盐分离，水蒸汽冷凝得到淡水。

2.海带提碘

反应原理：

海带中碘元素主要以

形式存在，

加

剂，将其氧化成I2，再萃取出来。

如:在海带的滤液中滴加稀H2SO4及H2O2，反应的离子方程式为：

，

然后加入几滴

溶液，溶液变为

色，可证明

的存在。

原理：2I-+H2O2+2H+ = I2+2H2O 现象：淀粉溶液变蓝

3.海水提溴

4、海水中提镁

[练习] 4.从海水中提取金属镁的生产步骤有：①浓缩结晶，②加熟石灰，③加盐酸，④过滤，⑤熔融电解，正确的生产步骤顺序是__________。

5.海带中含碘元素。从海带中提取碘有如下步骤:①通入足量Cl2；②将海带焙烧成灰后加水搅拌；③加CCl4振荡；④用分液漏斗分液；⑤过滤。合理的操作顺序是（

）

A.①②③④⑤

B.②⑤①③④

C.①③⑤②④

D.②①③⑤④

方法指导

从海水中提取化学物质的一般方法：富集→转化→单质

知识点三：化石燃料的综合利用

1.煤的综合利用

⑴煤的干馏是指将

的过程，也叫煤的焦化。煤干馏得到焦炭、煤焦油、焦炉气等。煤的干馏属于

变化。

（填物理或化学变化）

⑵煤的气化是将其中的有机物转化为可燃性气体的过程。

⑶煤的液化是将煤转化成液体燃料的过程。

2.石油加工

⑴石油分馏是利用

进行分离的过程，通过分馏可以获得汽油、煤油、柴油等轻质油。石油分馏属于

变化。（填物理或化学变化）

⑵石油的裂化

石油的催化裂化是将含碳原子较多、沸点较高的烃断裂为含碳原子较少、沸点较低的汽油的过程。

石油裂化的产品再经过进一步裂解，可以获得很多重要的化工原料。石油的裂化和裂解属于

变化。（填物理或化学变化）

3.生产合成材料

请写出生产聚乙烯塑料的化学方程式

：

。

被称为三大合成材料的有

、

、

。

[练习] 6.下列变化是化学变化的是（

）

A.石油分馏

B.煤干馏

C.干冰升华

D.煤燃烧

7.石油催化裂化的目的是（

）

A.把相对分子质量大、沸点高的烃断裂为相对分子质量小、沸点低的烃

B.把直链烃转化为芳香烃

C.除去含碳杂质

D.提高汽油的质量和产量

知识点四：环境保护与绿色化学

1.环境污染的热点问题：

⑴形成酸雨的主要气体为

和

。

⑵破坏臭氧层的主要物质是

。

⑶导致全球变暖、产生“温室效应”的气体是

。

⑷光化学烟雾的主要原因是

。

⑸“白色污染”是指

。

⑹引起赤潮的原因：

。

工农业及城市生活污水含大量的

等营养元素。（含磷洗衣粉的使用和不合理使用磷肥是造成水体富营养化的重要原因之一。）

2.绿色化学

1）绿色化学的核心——就是利用化学原理

从

减少和消除工业生产对环境的污染。

2）原子经济——就是反应物的原子

转化为期望的最终产物，这时原子利用率为

。

[练习] 8.下列有关污染的叙述，正确的是（

）

A.酸雨主要是空气中的NO，经氧化与水反应生成HNO3所形成

B.破坏臭氧层的主要物质是氟氯烃等物质

C.温室效应主要是因空气中CO浓度增高造成的

D.发电厂排放大量的废液入河、海中，会使流径的水域溶氧量减少。

9.下列与环境污染无关的是（

）

①温室效应；

②赤潮；

③酸雨；

④光化学污染；⑤臭氧空洞；

⑥潮汐；

⑦大脖子病；

⑧富营养化。

A.②⑥

B.⑥⑦

C.①③⑤

D.④⑤⑧

11.“绿色化学”提倡化工生产应尽可能将反应物的原子全部利用，从根本上解决环境污染问题。在下列制备环氧乙烷的反应中，最符“绿色化学”思想的是（

）

10.绿色化学是“预防污染”的根本手段，它的目标是研究和寻找能充分利用的无毒害原材料，最大限度地节约能源，在化工生产各环节都实现净化和无污染的反应途径。下列各项属于“绿色化学”的是（

）

A.处理废弃物

B.治理污染点

C.减少有毒物

D.杜绝污染源