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课题地理信息系统及其应用课时1 时间2019.6.25 (1)土地管理领域。如土地信息系统和地籍管理系统。(2)资源领域。资源知识与技管理GIS系统主要应用于农业和林业领域,解决农业和林业领域各种资源(如教能土地、森林、草场)分布、分级、统计、制图等问题。(3)地理学研究与应学用领域。目过程与方标法

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第一节 地理信息系统及其应用优质课教案推荐

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第一节 地理信息系统及其应用优质课教案推荐

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课题

地理信息系统及其应用

课时

1 时间

2019.6.25 (1)土地管理领域。如土地信息系统和地籍管理系统。(2)资源领域。资源知识与技管理GIS系统主要应用于农业和林业领域,解决农业和林业领域各种资源(如教

能

土地、森林、草场)分布、分级、统计、制图等问题。(3)地理学研究与应学

用领域。

目

过程与方标

法

了解地理信息系统(GIS)在城市管理中的功能

情感态度

与价值观

搜集资料,并选用典型案例进行分析,帮助学生了解GIS在城市管理中的功能。

教学重点

培养学生利用GIS分析、解决问题的能力以及合作学习的能力

教学难点

培养学生利用GIS分析、解决问题的能力以及合作学习的能力

教学模式

激趣定向——交流互动——归纳提升

教学过程

教学内容

激趣新闻报道,在地理信息系统支持下,通过建立大比例尺数字地形模型和获取有关的空间和属性定向

数据,利用GIS的叠合操作和空间分析等功能,可以计算出若干个军事区域内的军事部署及其兵力部署,提供处置方案及其最佳最优路线,保证以最快的速度有效应付突发事件的发生。

从甲校到家,利用电子地图过程介绍!

课件展示:

这是网络地理信息系统(GIS)带来的生活变革,它为公众提供交通、旅(承接)

游、餐饮娱乐、房地产、购物等有关信息。

[师生活动]学生利用手机中的高德导航软件,实现导航到家,然后截图师生探讨:

分享到微信群中,师生一同评论。教师作适当补充、解释。

探究

[案例呈现]基于GIS的城市道路交通现状图,学生分析当前存在的问题,

质疑提出可以实施的解决方案。

[承转]

解疑

呈现城市道路规划图。给与学生鼓励!

呈现城市公交网络规划图。给与学生鼓励!提供公交运行图以及公交运

互动行放大图。

合作讨论,回答

交流

完成GIS在道路交通中的应用问题。

共享[教师补充]不仅在城市道路交通中起到重要作用,在其它城市管理中也

体验

发挥了巨大作用,举几个例子说明。

整合[照应开局]GIS的新进展。可以让学生体验利用GIS软件完成。

讨论并总结

归纳[案例分享]老师在一次使用滴滴打车软件的经历,学生观察,分享感悟。素养利用高德的公交线路查询,分享信息技术带来的好处

生成

【布置作业】练习册

板

地理信息系统及其应用

同学们可能会对于重点的把握书

一、地理信息系统

课后反不够,那就需要多进行具体事例设

二、地理信息系统与城市管理

思

的分析,比如给学生布置课后练计

习课后调查等。

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关于本教案的常见问题

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