用显微镜观察身边的生命世界（二）教学设计范文｜教案在线预览

资料摘要

年级课题六年级下册课时1课时课型新知学习练习使用显微镜观察洋葱表皮细胞学习知道显微镜的构造目标会正确使用显微镜观察物体学习重点：用显微镜观察洋葱表皮细胞；重点难点难点：正确使用显微镜。1、认识显微镜各部分的名称。预习提纲2、认识正确使用显微镜的方法和步骤。材料洋葱细胞永久装片、显微镜。准备通过上

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所属课文：用显微镜观察身边的生命世界（二）

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2018-03-30 09:24:00

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学校：凤庆县雪山镇雪山完小

用显微镜观察身边的生命世界（二）教学设计范文

未知

2018-03-30 09:24:00

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关键词：用显微镜观察身边…教学设计范文

正文

年级

课题

六年级下册

课时

1课时

课型

新知学习

练习使用显微镜观察洋葱表皮细胞

学习

知道显微镜的构造

目标

会正确使用显微镜观察物体

学习

重点：用显微镜观察洋葱表皮细胞；

重点

难点

难点：正确使用显微镜。

1、认识显微镜各部分的名称。

预习

提纲

2、认识正确使用显微镜的方法和步骤。

材料

洋葱细胞永久装片、显微镜。

准备

通过上节课的学习，我们知道了要想观察洋葱的表皮细胞，必须先把洋葱制成玻片标本，才能在显微镜下观察到它的精细结构。

老师这里有一些已经制作好的洋葱表皮细胞的永久装片，我们如何用显微镜观察到洋葱的表皮细胞呢？下面我们就一起来学习显微镜的使用吧！

复习导

入

导学过程

学生活动

教师活动

1、

2、

学生结合课本13页的图认识显微镜各部分的

名称。

学生2人一组在显微镜上指出各部分的名称。

一、教师出示一台显微镜，引导学生说出各部分的名称。课本书上没有的教师自己补充

二、教师总结并板书显微镜的使用方法和步骤。

3、学生参照课本学习显微镜的使用方法和步骤。

4、学生用显微镜观察洋葱表皮: 每2人一台显微镜观察洋葱表皮，不会使用的三、教师引导学生用显微镜观察洋葱表同学可根据13页的提示进行操作。将显微镜下的发皮

现画到科学记录本上。

5、交流我们在显微镜下的发现

（洋葱表皮由一个个比较规则的多边形组成。洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，是洋葱的细胞。）

四、小结

通过今天这节课的学习你有什么新的发现或收获吗？

关于本教案的常见问题

Q：用显微镜观察身边的生命世界（二）教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《用显微镜观察身边的生命世界（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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