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The three little pigs 教学设计教学目标：1、能阅读、理解故事并根据故事内容回答问题。2、能用简单的语言复述故事。3、能把故事表演出来。教学重难点：用英语复述故事并表演。教学准备：多媒体课件、表演道具。教学过程Step 1: Warm-up 1. Greetings. T: Hi
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- 所属课文：Short plays
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- 2018-04-28 17:42:00
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- 学校：甘州区三闸镇中心学校
Short plays教学设计和教学实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Short plays教学设计和教学实录
正文
The three little pigs 教学设计
教学目标：
1、能阅读、理解故事并根据故事内容回答问题。
2、能用简单的语言复述故事。
3、能把故事表演出来。
教学重难点：
用英语复述故事并表演。
教学准备：
多媒体课件、表演道具。
教学过程
Step 1: Warm-up 1. Greetings. T: Hi，boys and girls！Nice to meet you! Ss: Nice to meet you,too. T: How are you? Ss: I’m fine,than you!And you? T: I’m fine,too! …
Step2.Review the story according to the questions. 1、Why did the three little pigs build a house? 2、What kinds of houses did the three little pigs build?
Step3.Retell the story with simple English. Step4.Act out the story Step5.Read the story together. Step6.Homework Rewrite the story.
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关于本教案的常见问题
Q：Short plays教学设计和教学实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《Short plays》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。