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常见材料知识与技能:认识一些常见的材料,知道材料有天然的,也有人造的. 过程与方法:能够运用多种感官和方法认识天然材料和人造材料. 情感态度与价值观:意识到人们为了满足各种需求,在不断研究、发明、生产新材料. 重点:认识天然材料和人造材料的关系难点:区分天然材料和人造材料关键:认识天然材料是直接来自
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1 常见材料优质课教案
未知
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关键词:1 常见材料优质课教案
正文
常见材料
知识与技能:认识一些常见的材料,知道材料有天然的,也有人造的. 过程与方法:能够运用多种感官和方法认识天然材料和人造材料. 情感态度与价值观:意识到人们为了满足各种需求,在不断研究、发明、生产新材料. 重点:认识天然材料和人造材料的关系
难点:区分天然材料和人造材料
关键:认识天然材料是直接来自大自然
教具准备:天然材料、人造材料
教学过程:一、组织教学
二、导语:同学们,今天的天气特别冷,大家都穿上了棉服,谁能用一句话说说你们的穿、戴都是由什么制成的?
生:……
总结:像这些能制成成品的东西称为材料,下面大家观察下我们的教室,说说教室里都有哪些材料?
生:…….
三、材料分类
师:老师要想给这些材料分分类,大家想想应该怎么分?接下来打开书来看看是怎么分的
生:讨论、汇报,
师:分段读,指名读
师:提醒:按什么标准,怎么分的?
天然材料、人造材料
师:看学具盒,说说哪些是天然材料,哪些是人造材料?
生:
师:一起来说说之前黑板上写的材料是天然的还是人造的? (二)、研究教室的物品
师:同学们,说说教室里哪些是天然材料和人造材料
(三)研究身边的物品
同学们,让我们一起来研究下大家穿的球鞋,说说它是由哪几种材料做成的?这些材料是天然材料,还是人造材料?为什么选用这些材料?
四、总结
为了满足人们各种需要,人们发明了各种新型材料,下面我们一起来认识下纳米材料、超导材料……
五、作业
科学实验册
文档信息
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- 上传时间: 2018-06-05 11:00:00
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关于本教案的常见问题
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