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鸡泽县第二实验小学MS-EEPO课堂观测表 年级:六 班级:5班 授课教师:康瑞平 学科:英语 课题:Where did you gou? What did you do? 观测人: 序类项观测重点评议性记录
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鸡泽县第二实验小学MS-EEPO课堂观测表 年级:六 班级:5班 授课教师:康瑞平 学科:英语 课题:Where did you gou? What did you do? 观测人: 序类项观测重点评议性记录Where did you go?What did you do?英语六年级康瑞平目标1目标2知识/基本知识图
文
式
Ⅰ
关键考点/核心考点版
块
项开放性素材式Ⅱ多向度强化次数参与面/大多数听看MS-要讲素组合方想式做动﹠静单元组约定5J板卡表达呈现合作知识性个性MS-经创造性典性互动评价主动能动前测流检中测后测移动支架+工字毯记号笔简装Ⅰ-Ⅱ挂钩/挂丝个人保管柜1MS-评价方式2MS-课型方式目标1:能在情景中恰当运用以下句型:WhereWhere did you go?What did you do?活动一:两人一组互相问答并把答语记录在小卡上。时间:2分钟活动二:8人组以顺时针活动三:1、每组选出发方向轮流问答并记录答语。言人展示。2、质疑、补
然后汇总整理到中板上。充。 每组时间:2分钟时间:8+2分钟时间::110分钟结束约定:one two three four3MS-学习方式结束约定:Five fourFi结束约定:Five four ........ ......齐读学习目标。4MS-备课方式、评价方式要求:记录简练 要求:1、记录记录简练。
要求:1、关注呈现组。2、以图文结构结构式整理。2、关照同组伙伴。3、发3、注意时间和声音的控言人要大声快讲。制。看+讲讲+做 讲+想+做
讲+听+做5MS-装备方式……………………………………………………………………………………………………………………
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。