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Lesson 2 Period: Aim of teaching: Three skills： 1. Just speak: I have a new textbook/story book. Can I see it? Here you ar
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- 2018-05-23 08:39:00
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- 学校：云南省罗平县九龙街道以洪完小
Lesson 2ppt配套的教学设计方案
未知
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关键词：Lesson 2ppt配套的教学设计方案
正文
Lesson 2 Period: Aim of teaching: Three skills： 1. Just speak: I have a new textbook/story book. Can I see it? Here you are. 2.Just read: storybook textbook 3.let’s sing: What’s your name? Focal point: storybook textbook Difficult point: 字母组合oo发短音
Teaching method: Communicative approach Teaching tools: tape pictures
Process of teaching: Warm-up Sing an English song “Nice to see you again.”. Review the old words: pen pencil ruler book eraser sharpener bag pencil-box Practice the dialogue in Lesson1. Presentation The teacher shows a bag and says: I have a new bag. Then takes out some things and says: I have a new ruler. I have a new pen.
The teacher shows a textbook and teach to read the word: textbook. Then shows a storybook and teach to read the word: storybook. Listen to the tape and read the drill in Part1. Practice Practice the drills: I have a new … Learn to chant: I have a …
四、Homework Write the words: storybook textbook
板书设计：
Lesson2
I have a ……
storybook textbook
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来自：学校：云南省罗平县九龙街道以洪完小
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关于本教案的常见问题
Q：Lesson 2ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Lesson 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
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