测试第一课时教学设计｜教案在线预览

资料摘要

八年级数学《二次根式》测试题(共110分，其中常规题100分+附加题10分) 一、1、如果选择题(18分) a3有意义，则a的取值范围是（）（D）a（A）a0（B）a0（C）a332、下列二次根式中，最简二次根式是（）（A）8a（B）5a（C）3、下列计算正确的是（）

资料类型：教学教案文档

所属课文：测试

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-05-27 11:00:00

来源学校

学校：广州市花都区新雅街清初级中学

测试第一课时教学设计

未知

2019-05-27 11:00:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：测试第一课时教学设计

正文

八年级数学《二次根式》测

试

题

(共110分，其中常规题100分+附加题10分)

一、

1、如果选择题(18分) a3有意义，则a的取值范围是（

）

（D）a（A）a0

（B）a0

（C）a3

3

2、下列二次根式中，最简二次根式是（

）

（A）8a

（B）5a

（C）

3、下列计算正确的是（）

A、235

4、一个直角三角形的两条直角边分别为a＝23cm，b＝36cm，那么这个直角三角形的面积是（）

A、82 B、72 C 92 D、2

5、下列根式不能与．．B、2·36 2C、84

D、(3)3

（D）3a3

3合并的是（）

18 (C)、(A)、

12 (B)、1 (D)、－375 6、已知a2b10，那么(ab) A、320142014的值为（）

B、32014 C、－1 D、1

二、填空题(30分。每空3分)

7、化简：2= ， 23＝； 22

(5)2＝． 20=

a3 = 13 。

8、当x＜1时，(x1)2

9、若2a1与4a3的被开方数相同，则a = 。

10、若长方形的面积为30cm2，且宽为5cm，则长为。

11、观察并分析下列数据，寻找规律：3，6，3，23，15，32，……

那么第10个数据应是．

三计算(32分) （1）、26 (2)a4aa3

（3）、8236 (5)、

18223

（7）、6363 (8)322

（9）、

12123322

21 (10)335

四、已知△ABC中， BC=18cm ，AC=32cm AB=

求这个三角形的周长(6分)

五、若x21，求x22x1的值(6分)

3250cm ABC3

六、

若a=51， b=51,求ab+ab的值. （8分）

附加题：(10分) 已知：实数a，b在数轴上的位置如图所示，

化简：

22a2(ab)2(b1)2

a -1 0 1 b

关于本教案的常见问题

Q：测试第一课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

测试第一课时教学设计