8　除三害主要内容及教案内容｜教案在线预览

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8、除三害教学目标:1、懂得只要有决心、有毅力,任何缺点、错误都能改正。2、能在读懂每个自然段的基础上,了解它们之间的内在联系。3、学习生字、新词。教学重点:学习生字新词、读懂每个自然段的基础上了解它们的内在联系。教学难点:通过学文,懂得只要有决心、有毅力,任何缺点、错误都能改正。教学时间:一课时:

资料类型：教学教案文档

所属课文：8　除三害

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2026-07-18 08:47:37

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学校：砚山县阿舍乡阿吉小学

8　除三害主要内容及教案内容

未知

2026-07-18 08:47:37

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关键词：8　除三害主要内容及教案内容

正文

8、除三害

教学目标:

1、懂得只要有决心、有毅力,任何缺点、错误都能改正。

2、能在读懂每个自然段的基础上,了解它们之间的内在联系。

3、学习生字、新词。

教学重点:学习生字新词、读懂每个自然段的基础上了解它们的内在联系。

教学难点:通过学文,懂得只要有决心、有毅力,任何缺点、错误都能改正。教学时间:一课时:1

一、谈话引入

1、我们国家是一个文明古国,文化历史悠久,从古至今在老百

姓中流传着一些动人的故事,我们称为民间故事。

2、今天我们就一起来学习一则民间故事《除三害》。

3、读着课题,你最想知道的又是什么?

二、自由读文,整体感知

1、读课文,画出课文的生字。

2、检查生字的掌握情况

横行霸道欺侮百姓抱怨

上山杀虎下河剁龙潜入

3、借助生字,读课文,说说课文讲课一件什么事?

三、探究全文

1、读了课文后,你知道三害是哪三害?

山间的猛虎

河里的恶龙

地上的周处

2、这三害是谁除掉的呢?

3、他为什么要去除害?

4、他是怎样出除害的?

5、有感情的朗读他除害的部分,然后说说你觉得他是怎样的一个人?

6、他这么英勇,人们喜欢他吗?你是从哪里看出来的?为什么人么不喜欢他?。

7、想一想,如果你是周处当看到这一幕时你会怎么想、怎么做?而文中的周处又是如何想的、如何做的?

8、结果怎样?为什么?

四、拓展延伸

1、从周处除害的故事中,你获得了什么启示

(人非圣贤,孰能无错;知错就改,善莫大焉)。

2、像这样精彩的民间故事还有很多很多。你还知道哪些?

《牛郎织女》、《孟家女》、《白蛇传》、《梁山伯与祝英台》这四个民间故事并成为中国古代四大传说。

五、板书设计

8、除三害

山间的猛虎

河里的恶龙

地上的周处

关于本教案的常见问题

Q：8　除三害主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8　除三害》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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