3 鸟是树的花朵教案公开课一等奖｜教案在线预览

资料摘要

3鸟是树的花朵栾城区窦妪镇一中小学部史宏磊教材分析:《鸟是树的花朵》这篇散文,用轻快的文笔描绘着鸟儿给冬日里带来的温暖与快乐、生机与活力。作者首先为我们展现一幅鸟儿为冬天光秃秃的树带来无限生机的动人画面,接着描绘了这些“花朵”独有的动感:它们在树间飞来飞去;它们在树枝上唱着歌;它们叫着、喊着,热热闹

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所属课文：3 鸟是树的花朵

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2018-06-05 08:34:00

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学校：石家庄市栾城区窦妪镇第一中学

3 鸟是树的花朵教案公开课一等奖

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关键词：3 鸟是树的花朵教案公开课一等奖

正文

3鸟是树的花朵

栾城区窦妪镇一中小学部史宏磊

教材分析:

《鸟是树的花朵》这篇散文,用轻快的文笔描绘着鸟儿给冬日里带来的温暖与快乐、生机与活力。作者首先为我们展现一幅鸟儿为冬天光秃秃的树带来无限生机的动人画面,接着描绘了这些“花朵”独有的动感:它们在树间飞来飞去;它们在树枝上唱着歌;它们叫着、喊着,热热闹闹……

文章运用了比喻、拟人、排比等修辞方法,在平淡似水中让人感到温暖,打动着读者的心。让我们感受到身边的花鸟虫鱼原来都是如此的美丽,只要用心体会,就能享受到人与自然和谐相处的快乐。

教学目标:

知识与技能:

1.正确认读3个生字,在田字格中正确、美观地书写6个生字。

2.领悟“妙不可言、稀疏、空旷、白腴、优雅”等词语的意思。

3.有感情地朗读课文,背诵课文。

过程与方法:

在反复诵读中品味文中优美的词句,结合语言文字理解“鸟是树的花朵”的意蕴。

情感、态度与价值观:

1.感受鸟儿给冬日带来的无限温暖、生机与快乐。享受人与自然和谐相处的快乐。

2.领悟到身边的花草树木都是一种美,我们要有一颗善于发现美的心灵,去感受身边的美好。

重难点分析:

●品词析句,感受散文充满诗意的语言,感悟“鸟是树的花朵”的意蕴。

●让学生拥有欣赏美的心境,发现身边的美好,享受人与自然和谐相处的乐趣。

课前准备:

多媒体课件。

教学过程与设计说明:

关于本教案的常见问题

Q：3 鸟是树的花朵教案公开课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 鸟是树的花朵》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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