第二节　资源综合利用　环境保护教学实录及点评｜教案在线预览

资料摘要

第二节资源综合利用环境保护教学设计（第一课时）一、教材分析本节以化石燃料为例，了解利用化学变化实现物质间的转化，以及这些过程中的能量变化和产物在我们日常生活中和社会发展中的重要作用。从科学、技术和社会相互协调作用背景的角度，有利于学生加深体会化学在综合利用自然资源中的作用；从科学知识的角度，有利于学

资料类型：教学教案文档

所属课文：第二节　资源综合利用　环境保护

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2018-08-14 18:04:00

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学校：四川省眉山第一中学

第二节　资源综合利用　环境保护教学实录及点评

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2018-08-14 18:04:00

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关键词：第二节　资源综合…教学实录及点评

正文

第二节

资源综合利用

环境保护

教学设计

（第一课时）

一、教材分析

本节以化石燃料为例，了解利用化学变化实现物质间的转化，以及这些过程中的能量变化和产物在我们日常生活中和社会发展中的重要作用。从科学、技术和社会相互协调作用背景的角度，有利于学生加深体会化学在综合利用自然资源中的作用；从科学知识的角度，有利于学生将前面所学过的知识和技能进行必要的梳理、归纳和拓展，注意包括有机物之间的转化（裂解反应、聚合反应）。因此，本节是对学生总结复习很重要的一节。

本节突出主题，通过日常生活经验，学生比较熟悉化石燃料作为能源的利用，对化石燃料作为重要化工原料可能了解不多，但限于课时和知识基础，通过本章学习学生只能对此形成一些粗略的认识。

二、教学设计

本节教学重点在使学生做到了解和切身体验，学科知识教学不必过分加深、拓宽，要有意识的增强学生的参与度，责任感，激发学生的学习兴趣。

在教学方法上，可采用多种方法展开。如：利用图表、数据、观看录像资料、组织参观化工厂等，也可以组织学生上网查找资料，开展研究性学习。

三、教学目标

（一）知识与技能

（1）认识煤、石油、天然气是人类能源的主要来源。能书写简单代表燃烧的化学方程式。

（2）了解煤的成分；知道通过煤的干馏可以得到多种化工产品及其用途；知道煤的气化和煤的液化可以减少

煤燃烧所造成的环境污染，提高煤的综合使用效率。

（3）了解石油的成分；知道通过石油的分馏、裂化、裂解、重整可以得到多种化工产品，熟悉它们的主要用途。

（4）通过书写乙烯聚合反应的化学方程式，了解聚合反应的原理。能举例说明高分子材料在生活等领域中的应用。

（二）过程与方法

通过预习准备，学习讨论，交流和合作学习。

（三）情感、态度和价值观

了解煤、石油、天然气在国民经济和人民生活中的重要作用，了解使用煤、石油、天然气所带来的环境问题，体会化学资源综合利用和环境保护的重要意义，提升综合利用化学资源和环境保护的意识，增强为国分忧的责任感，做合格公民。

（四）教学重点

煤、石油、天然气的综合利用，特别是的石油的综合利用

（五）教学难点

石油裂化的原理、加聚反应的原理。

关于本教案的常见问题

Q：第二节　资源综合利用　环境保护教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二节　资源综合利用　环境保护》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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