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《生活与哲学》与十九大精神的知识整合及高考命题预测 高考政治必须体现国家意志,通过“一点四面”,落实“一体四层四翼”,体现政治学科核心素养,从而强化育人功能和积极导向作用。热点时政,是每年政治学科复习备考的重头戏。从去年底到今年初,中央几个重要会议如十九大、中央经济工作会、2018年全国两会等
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- 2018-06-09 18:21:00
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哲学史上的伟大变革优质教案设计
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关键词:哲学史上的伟大变革优质教案设计
正文
《生活与哲学》与十九大精神的知识整合及高考命题预测
高考政治必须体现国家意志,通过“一点四面”,落实“一体四层四翼”,体现政治学科核心素养,从而强化育人功能和积极导向作用。热点时政,是每年政治学科复习备考的重头戏。从去年底到今年初,中央几个重要会议如十九大、中央经济工作会、2018年全国两会等会议精神的内容,也有极高的可能性出现在考试题目中。本教学设计主要要讨论《生活与哲学》与十九大精神的知识整合及高考命题预测。
一、2018年高考文综政治热点分析
高考试题会围绕“转型升级、调整结构、解决民生、加强党建、依法行政、注重生态、呵护传统、维护和平、促进发展”选材,通过是什么、为什么、怎么样、怎么办设问角度,注重对考生综合素质能力的考查。无论是选择题还是主观题,基本上是以热点(当年热点或长效热点)材料设置新情境考察考生运用科学理论、分析解决人们的重大关切。
全国卷的命题很注重考查考生对某一实际问题深入分析、论证的能力,“特别是在《生活与哲学》部分,考生应熟悉教材当中的每一个哲学原理及对应方法论,以备‘小切口的题目能应用自如,取得更高的分数”。考生们不妨以“五大发展理念”为线索,去思考可能与之结合的时政热点。“比如‘创新’对应的人工智能,‘协调’对应的长江经济带的建设,‘绿色’对应的新环保法实施等内容,都是可能出题的背景材料,考生应在考前提前了解、熟悉相关背景,以便在考场上沉着应对”。
考生在答题时一定要注意控制好时间,选择题尽量保持在40分钟以内完成,且一定要注意看清答题卡上的题号,避免写错位置。
二、十九大后《生活与哲学》变动全解读
1.“社会主要矛盾”已经转化
十九大重要论述
中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国稳定解决了十几亿人的温饱问题,总体上实现小康,不久将全面建成小康社会,人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时,我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列,更加突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。必须认识到,我
国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,对党和国家工作提出了许多新要求。
教材知识解读
(1)主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,我们要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾。这要求我们必须以经济建设为中心,努力把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
(2)矛盾具有普遍性,我们要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。这要求我们必须着力解决好发展不平衡不充分问题,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要。
2.提出新时代中国特色社会主义思想
十九大重要论述
新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、***思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。
教材知识解读
矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理,是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础。新时代中国特色社会主义思想,是体现矛盾普遍性与特殊性的辩证关系的典范。
3.人民的地位和作用表述更完善
十九大重要论述
坚持以人民为中心。人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。必须坚持人民主体地位,坚持立党为公、执政为民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,把党的群众路线贯彻到治国理政的全部活动之中,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,依靠人民创造历史伟业。
教材知识解读
人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者,要坚持群众观点和群众路线。我们要坚持以人民为中心,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。
4.全面深化改革的意义更深刻
十九大重要论述
坚持全面深化改革。只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。必须坚持和完善中国特色社会主义制度,不断推进国家治理体系和治理能力现代化,坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端,突破利益固化的藩篱,吸收人类文明有益成果,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,充分发挥我国社会主义制度优越性。
教材知识解读
生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾是社会基本矛盾。全面深化改革就是要使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。
从生活与哲学角度分析: 1.价值观具有导向作用。理想、信念体现了人们对美好生活的向往和追求,它是人生的奋斗目标,也是推动人们前进的强大动力。
2.事物是变化发展的,发展的实质是事物的前进和上升,用发展的观点看问题。
3.社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的。
4.矛盾具有特殊性,同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾。
5.物质世界是绝对运动与相对静止的统一。
6.矛盾的普遍性和特殊性相互联结。
7.真理是具体的有条件的,在实践基础上不断发展和完善真理。
8.马克思主义是发展的理论,不断推动马克思主义中国化。
9.实践基础上的理论创新是社会变革的先导。
10.质变是量变的必然结果,要求我们抓住时机,促成事物的质变;质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。
11.事物发展是量变与质变的统一,事物的发展总是从量变开始的,量变是质变必要前提,要重视量的积累。
12.树立全局观念,立足整体、统筹全局,寻求最优方案。
13.系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向,坚持系统优化的方法,用综合的思维方式来认识事物。
三、与十九大相关的哲学主观题
三、试题演练
1.***强调,必须认识到,我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,对党和国家工作提出了许多新要求。但我国社会主要矛盾的变化,没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。这一判断蕴含的哲理是:
①坚持主观与客观具体的历史的统一
②把握绝对运动和相对静止的统一
③坚持矛盾普遍性和特殊性的统一
④坚持事物发展的前进性和曲折性的统一
2.时代是思想之母。新时代中国特色社会主义思想是在当代中国的历史性实践中生成的,具有典型的内生性特质和鲜明的时代色彩,体现了中国特色社会主义进入新时代的时代逻辑及其本质特征。这说明:
①社会实践是认识的来源 ②认识具有反复性和无限性
③任何真理都是理论与实践的统一 ④任何真理都有自己的适用条件和范围
A.①② B.①③
C.②④
D.③④
【答案与解析】B。材料未体现认识的反复性和真理的条件性,②④排除。
3.党的十八大以来,以***同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展思想,统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,认真落实五大发展理念,创造性地开展工作,治国理政各项事业取得了骄人的成绩,广大人民群众有了更多获得感。这是基于:
①人民群众是社会存在和发展的基础
②社会历史由人的实践活动构成,是人民创造的
③坚持群众观点是成功建设中国特色社会主义的重要保证
④群众观点是马克思主义哲学首要的基本观点
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案与解析】C。人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础,①错误;实践的观点是马克思主义哲学首要的基本观点,④错误。
4.十九大报告提出,人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。要深化医药卫生体制改革,全面建立中国特色基本医疗卫生制度、医疗保障制度和优质高效的医疗卫生服务体系,健全现代医院管理制度。深化医药卫生体制改革是:
①遵循社会发展规律的必然选择
②是解决社会基本矛盾的必然要求
③调整和完善生产关系的重大举措
④推动社会和谐发展的根本动力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
四、其它与哲学相关的时事
背景一: 纪念马克思诞辰200周年
“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。”2018年,马克思诞辰200周年。
1920年的春夜,浙江义乌分水塘村一间久未修葺的柴屋,两张长凳架起一块木板,既是床铺,又是书桌。桌前,一个青年埋头翻译一本册子。
母亲在屋外喊:“你吃粽子要加红糖水,吃了吗?”青年应声答道:“吃了吃了,甜极了。”谁知,当母亲进来收拾碗筷时,却发现儿子的嘴里满是墨汁,红糖水却一点儿也没动。原来,儿子竟然是蘸着墨汁吃掉粽子的!
这个青年叫陈望道,他翻译的册子叫《共产党宣言》。
墨汁为什么那样甜,甚至比红糖水更甜?因为这是信仰的味道,是真理的味道。真理的味道是甜的。
运用所学知识,说明真理的味道为何是甜的?(6分)
参考答案:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。用真理指导实践,可以转化为巨大物质力量,推动社会发展。马克思和恩格斯发表了《共产党宣言》等一系列著作,共同创立了马克思主义。20世纪初,马克思主义传入中国,为中国带来了新观念、新思想、新道路。中国共产党在领导和推动中国革命、建设、改革的过程中,科学地实现了马克思主义的中国化,形成了一套科学的理论体系,并以此为指导,带领中国人民克服了一个又一个艰难险阻,坚定不移地走在实现中华民族伟大复兴梦的光明大道上。(6分)
背景二:隆重纪念改革开放40周年
1、“已见松柏摧为薪,更闻桑田变成海”。改革开放40年,一个变字折射出许多的梦想变成了现实。
某校学生以“体悟改革开放40年之变”为主题,开展了社会实践活动。他们来到了农村改革的发源地安徽省小岗村。
材料一
在“大包干纪念馆”内他们看到了这样的资料:
1978年,安徽省滁州市凤阳县小岗村18户村民按下红手印。一份大包干的“生死契约”,成为中国改革开放的一声春雷。40年过去了,小岗村经历了农业1.0、2.0时代,正在向农业3.0、4.0时代迈进。
同学们走访的“大包干”带头人严金昌说,十九大报告提出的乡村振兴战略后,小岗村发展现代农业、旅游业就有了保障,这下可以甩开膀子搞“农家乐”,带动大家致富了。
材料二
改革开放40年来,我国社会治理不断改进创新。经历了从传统的维护社会治安到社会管理再到社会治理的不断探索发展的过程。党的十九大报告也提出要“打造共建共治共享的社会治理格局”。
(1)进入3.0、4.0时代,意味着农业生产要素的重新配置与优化。农业生产要素包括土地、____①_____ 、___②_____等。(2分)
(2)结合材料,运用《经济生活》的相关知识,为小岗村迈入农业3.0、4.0时代提出合理建议。(10分)
参考答案:(1)①技术 ②管理(除土地外,从其它农业生产要素中写出任意两个即可得2分。)
(2)(10分)①全面深化改革,贯彻实施乡村振兴战略。40年前,“大包干”将土地分到户,解决了消费者的吃饭问题。40年后,发展现代农业仍然需要通过改革,加快土地流转,适度规模经营等,走规模化、集约化、机械化、标准化的农业道路。(2分)②发挥消费对生产调整和升级的导向作用。以消费为起点,使农产品供给数量充足、品种和质量契合市场的需求,满足消费者需要。(3分)③以物联网、大数据、云计算和人工智能为技术支撑,依靠科技进步、科学管理等手段,提升农产品竞争优势。(3分)④创新农业发展模式。发展智慧农业、生态农业、观光农业等,加快农业农村现代化,增加农民收入。(2分)
(3)读图文,写出从“社会管理”到“社会治理”发生的两点变化。(2分)
参考答案:①党委政府由“执篙撑船”向“掌舵”主导、全民共建共享转变。②公众由被动“乘船”向主动“划桨”、共同参与转变。(其他答案言之有理,可酌情给分)
材料三
“爱社区”十几户居民合用一块水表,每月的水费由居民轮流挨家挨户收取,再交到自来水公司。有的居民提出,收费是自来水公司应该做的事情,群众的义务就是交费,代收水费不合理。要解决这个问题,需要取消总水表,每家安装一块水表。
如何遵循“民主议事、民主决事”多元共治的原则,更好地解决这个问题,运用所学“公民政治参与”的相关知识,贡献出你的智慧。
(4)为解决这个问题,居委会准备召开一次民主协商会议,参与协商的人员除了社区党支部成员、居委会主任之外,你认为还应该有谁参加并简述理由。
参加方:①_______________;
②
___________。(2分)
理 由:_____________________________________________。(1分)
(5)民主协商后,在谁来决定是否“取消总水表,每家安装一块水表”的问题上,有不同的观点,有人认为应该由社区党支部决定,有人认为应该由居委会决定,有人认为应该由社区居民决定,对此你的观点是什么?你认为应如何更好地推进居民自治?(5分)
参加方:①居民代表 ②自来水公司代表
(写出任意两个基层民主协商方即可得2分。)理 由:因为他们都是“是否取消总水表,每家安装一块水表”的利益相关方。(1分。如从保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权的等角度回答,言之成理也可得分。)
(5)(5分)观点:由居民会议决定。(1分)
推进居民自治:①坚持党的领导。②多元互动共治。探索建立党委领导、政府主导、社会协同、公众参与的社会治理体制,实现政府治理和社会调节、居民自治良性互动,寻找不同群体的最大“利益公约数”。③依法有序进行。④保障人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。(4分)
材料四
40年来,我国之所以取得历史性成就,发生了历史性变革,得益于不断地改革,这是我们改革开放40年来的宝贵经验,没有改革,就没有现在中国特色社会主义发展的成就。十九大报告中改革成为高频词和关键词,共提及97次。站在新的历史起点,全面深化改革,把改革进行到底,是对改革开放40周年最好的纪念。
(6)运用《生活与哲学》的相关知识,说明改革是中国特色社会主义的强大动力。(12分)
参考答案:①矛盾是事物发展的源泉和动力。我国社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾,这一矛盾的解决只有通过改革,即社会主义制度的自我完善和发展才能解决。(4分)②40年来,我们通过改革经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等,不断完善了基本经济制度、政治制度,从而改变了中华民族的命运。(2分)40年来,中国特色社会主义的实践不断遇到新情况,产生新问题,提出新要求。我们的改革坚持了社会主义的基本原则,又根据中国国情做出新的改革和调整,不断解决新问题,回应新要求。(3分)③改革为了人民,改革更要依靠人民。人民群众是改革的主体,我国现代化建设取得的成就是依靠人民群众发挥积极性和创造性取得的。(3分)
2、“一带一路”建设成效显著,对外贸易和利用外资结构优化、规模稳居世界前列……中国开放取得亮眼的成果,也用实际行动兑现了“中国开放的大门不会关闭,只会越开越大”的承诺。
在改革开放的四十年间,中国逐渐从制造业大国向制造业强国演变,从世界工厂变成世界研发基地,从中国制造变成中国智造。随着改革开放的深入,国外先进的科学技术、优质的国际资本也开始与中国一道共同发展,为中国的经济发展继续增添动力。大量的中国产品、中国企业成功地走向了世界舞台,中国更是成功地融入了世界。
今年的政府工作报告再次提出“推动形成全面开放新格局”。中国开放的决心坚定,未来还将进一步拓宽开放范围和层次,完善开放结构布局和机制,以高水平开放推动高质量发展。对外开放改变了中国,开放的中国也在真诚地拥抱世界。展望未来,全面开放必将让中国在寻求自身发展和探索全球治理上迈出新的步伐。
结合材料,运用《经济生活》的知识,谈谈中国融入世界的经济意义。(6分)
参考答案:中国经济融入世界,促进了中国的改革开放,促进了中国市场经济体制的进一步完善;利用两个市场,两种资源,促进了中国经济持续健康发展。中国经济融入世界,顺应了全球化的趋势,推动了国家之间的经济合作,推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢的方向发展;不同国家间优势互补,促使资源在全球范围内实现优化配置,促进了世界经济发展。(6分)(其他答案言之有理,可酌情给分)
3、一部个人所得税起征点的调整史,也是改革开放与制度改革互动的历史。
1980年,改革开放伊始,个人所得税开征,当时的费用扣除额是800元。但彼时,我国职工月平均工资才64元左右,交税的“真土豪”,主要是在华工作的外国人。到了1993年,月薪能达到800元的也不过1%上下,交税仍算得上百里挑一的“权利”。到了2004年,60%的人月薪达到800元以上,到了2017年,全国主要城市月薪收入近7000元。
图17 2018年3月,“个人所得税改革”再次引起了从民间的广泛提议到写入政府工作报告。下面是两会期间关于个人所得税改革的多方评论观点:
•
观点1:财税体制改革不是解一时之弊,要更精细地计量公众真实可支配收入,将扣除标准与城镇居民住房、教育、医疗等情况结合起来考虑,保证普通群众基本生活水平不受影响。
•
观点2:个税起征点的提升,无疑有助于中等收入群体的壮大,但值得重视的是,分好财富的蛋糕,起征点并非提得越高越好,而应在公平与效率的最优处下刀,既关注“账面”,更关注“全面”。
结合材料和图17,分析个人所得税改革的哲学依据。(6分)
作答示例:系统优化的方法要求我们用综合的思维方式认识事物,要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,从整体出发,把各个部分、各个要素联系起来,统筹考虑。个税标准扣除额不能仅考虑公众可支配收入,要与住房、教育、医疗等情况结合起来,保证其基本生活不受影响。(其他答案言之有理,可酌情给分)
4、2018年,是我国改革开放40周年。回望来路,不改初心。
材料三 改革开放以来春节习俗的变化:
过年,是走出过去进入未来的门槛,生发着对生活的憧憬和现实的理想。40年岁月流逝,人们过年的表达方式也在习俗的演变中被赋予了更多新时代的特色,但传承千年的家国情怀、亲情与乡情却始终如一。
结合上述材料,
谈谈你对春节习俗中“变”与“不变”关系的哲学理解。(6分)
参考答案:任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。改革开放40多年来春节习俗中的“变”与“不变”,在哲学上就是“运动”与“静止”的关系。“变”是绝对的,伴随着改革开放的进程,我国取得了巨大的成就,人民的生活水平得到了大幅度的提高,生活方式、春节习俗等也实现了跨越式发展。“不变”
是相对的,“传承千年的家国情怀、亲情与乡情却始终如一”就是“不变”的体现,不变的情感中体现着时代的发展。
(或者,事物的发展是“变”与“不变”的统一。“变”与“不变”两者既对立又统一,事物是在矛盾的推动下不断向前发展的。春节习俗会因国家的富足、人民生活水平的提高而变化,家国情怀、亲情与乡情也会随着时代的变化增加新的内容,习俗的变化中蕴含着不变的亲情,不变的亲情中体现着时代的发展。)
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关于本教案的常见问题
Q:哲学史上的伟大变革优质教案设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《哲学史上的伟大变革》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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