章节复习与测试名师课堂实录

巧用答题模版，解答区域知识

炳辉中学

林树江

2016年安徽高考再次使用全国卷，学生考前普遍有心理压力，认为全国卷地理有难度而且考察知识范围广。高考过后学生觉得难度适中，试卷中的热点知识仍然是区域地理知识，近年来新课标地理高考多以热点区域作为背景，要求完成区域综合分析和教材案例的知识迁移，这是学生失分较多的知识点。

对区域地理特征的分析是近年来一直考试的重点，对某一区域地理环境特征的分析，主要应当从区域自然地理环境和区域人文地理环境两大方面回答。对某一区域自然地理环境特征的分析应该首先从地理位置着手，然后再从地形、气候、植被、水文、土壤等五大自然地理要素分别描述，如果图文资料中有自然资源出现，还要加上对自然资源的评价描述。如果没有要点数目的限制或要求，就要全面描述，尽量不要丢分，但在实际答题中可能答案至少有七个至八个要点，出于赋分的考量，现在的高考题目一般不会要求这么多要点都面面俱到，而且在评分标准里规定答出几点就可，这就降低了难度。

为了方便学生熟练、深刻的理解并掌握这部分知识的答题技巧，减少失分，可将自然地理特征的描述总结如下的答题模版：

1 自然地理特征

地理位置（沿海或内陆、大陆东岸或西岸），

地形（类型、分布、地势、地质条件、特殊地貌类型等），气候

(类型、显著特征)，水文（河流、湖泊类型、主要特征），土壤（类型、肥力高低、厚薄），植被类型（分布、多少），自然资源（类型、多少、丰富程度、分布特点）

2 人文地理特征

〈1〉农业地域类型（主要农作物种类及其发布、单位面积产量、生产经营方式、商品率、机械化程度、集约化程度、专业化程度等），〈2〉工业生产特征（工业的发达程度、主要工业部门及机构、工业地域发布、技术水平、工业产品的销售和工业原料、能源的国际市场的依赖程度），〈3〉人口的规模（密度和增长速度等、城市的形态、规模及发展水平、交通方式、通达程度等差异）。现通过2015年上海市高考题的训练，加深对上面总结的理解。（2015 上海地理）

中亚是我国推进“一带一路”战略的重要合作伙伴，深入理

1

解中亚地区自然地理环境和经济发展状况，有助于认识我国与该地区经济合作的重要性，读图分析中亚地区自然地理环境特征及对该地区人文地理环境的影响。

我们来解析

在中亚区域图中给出了地形、河流分布、降水空间分布等自然因素，农业区分布、农业区域差异、城市分布等人文地理环境因素。结合图中信息及所学世界地理知识进行回答，首先描述中亚地形、河流分布特征。该区域东南高西北低，东南部主要为高原、山地，东北部以丘陵为主，西部、南部以平原为主。该区域河流多发源于东南部山区及东北部丘陵，主要依靠积雪和冰川融水补给，多为内流河，注入内陆湖。中亚为典型的温带大陆性气候，当地降水空间分布特征主要有三点：（1）由于该区深居内陆，远离海洋，降水量偏低，多数地区年降水量在300mm以下。（2）北部、东部地区夏季受到来自北冰洋和大西洋湿润气流的影响，年降水量在300mm以上。（3）东南部局部地区为迎风坡，年降水量偏高，在600mm以上。

以上自然环境因素对农业生产影响主要表现在农业生产类型及空间分布不同。由于降水量和地形分布不同，农业生产类型也明显不同，北部降水量较高，平原耕地面积较广，有利于发展种植业，农业生产以小麦种植业为主。中部、西部地形平坦，但降水量较小，以畜牧业为主。沿河谷地区光热条件好、昼夜温差大、河水充足、地形平坦，有利于发展灌溉农业，以棉花种植为主。

2

答案

自然地理特征：

地形、河流分布特征：总体上，该地区东南高西北低；东南部主要为高原、山地，东北部以丘陵为主，西部、南部以平原为主。该区河流多发源于东南部山区及东北部丘陵，主要依靠积雪和冰川融水补给，多为内流河，注入内陆湖泊。

降水量分布及其原因：由于该区深居内陆，远离海洋，降水量偏少，多数地区年降水量在300毫米以下。北部、东部地区夏季受到来自北冰洋和大西洋暖湿气流的影响，降水量在300毫米以上，东南部局部地区为迎风坡，年降水量偏高，在600毫米以上。

对人文地理环境的影响：

对农业生产的影响：由于降水量和地形分布不同，农业生产类型也明显不同。北部降水量较高，平原耕地面积广，有利于发展种植业，农业生产以小麦种植为主。中部、西部地形平坦，但降水量较低，以畜牧业为主。沿河谷地区光热条件好，昼夜温差大、河水较为充足地、形较为平坦，有利于发展灌溉农业，以棉花种植为主。

对城市分布的影响：中亚地区城市多数分布在地形平坦的河谷地区，这是因为该地区绝大多数地区降水量偏低，主要靠河流提供生产和生活用水。

我们知道，地理是文科综合中的一门重要组成学科，也是我们部分同学感觉学习起来有点困难的学科，很多自然地理和人文地理的原理、规律、知识间的相互联系都需要在区域地理中体现和验证。所以从近几年的高考地理试卷来看，区域地理的内容在试卷中占有非常高的比重，特别是很多考察学生综合解题能力的试题都是以区域地理内容为载体来命题，考题往往是以区域地理为背景，将中学地理知识通过区域地理的形式体现出来，而学生解答以区域地理知识为背景的综合题时，往往失分教多，希望上面总结的区域地理特征规律的模版能帮助学生在答题中减少失分。

参考文献

《地理步步高大一轮复习讲义》

区域自然地理特征的成因

常见的思维模式有

1 地形成因：包括内力作用和外力作用两方面。内力作用主

3

要从地壳运动——板块碰撞或张裂

地质构造（褶皱

断层）

岩浆活动

变质作用等角度分析，外力作用应先根据区域特征判断外力的类型（流水

风

海浪

冰川等），进而找出对应的外力形式（侵蚀

搬运

沉积作用等）

2气候成因：主要因素有太阳辐射（纬度位置）

大气环流（气压带

风带

季风环流）

下垫面（地形

海陆

洋流）太阳辐射和大气环流是气温和降水特点的决定因素

，

局部地区气温和降水发生改变是海陆发布

地形

洋流等下垫面因子影响的结果

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