第三节 可持续发展的基本内涵名师教学实录

区位分析教学设计

授课教师：王光松

时间：2018年5月24日

一、教学目标：

知识与技能：1、明确区位分析的组成要素。2、能用区位分析要素解答问题。区

位特征语言规范准确。

过程与方法：1、梳理知识。2、读题、解题。

情感态度与价值观：树立正确的城市观、环境观与可持续发展理念。

二、教学重点：梳理区位分析要素

三、教学难点：学以致用

四、教学过程：

课题引入：前面我们分析了自然地理要素的答题要点，这节课我们来回顾人文地理要素的相关知识，并与解题联系起来。

（一）知识梳理人文地理-----学生回答与多媒体展示

（二）农业区位分析-----学生归纳与多媒体展示

链接高考：．(2016·高考全国乙卷)阅读图文材料，完成下列要求。

茉莉喜高温，抗寒性差，25 ℃以上才能孕育花蕾，32～37 ℃是花蕾成熟开放的最适宜温度。喜光，根系发达。生长旺季要求水分充足，但土壤过湿不利于其根系发育。开花季节，于天黑之前采成熟花蕾，花蕾开放吐香时间从20时左右至次日10时左右，是将茶叶染上花香、制作茉莉花茶的最佳时间。

广西横县种植茉莉历史悠久。改革开放后，茉莉花茶市场需求旺，横县开始扩大茉莉种植规模。1983年，在广西首次举办的茉莉花茶评比中，横县茉莉花茶一举夺魁。至20世纪90年代，我国茉莉花茶生产重心开始从东南沿海地区向横县转移。2000年，横县获“中国茉莉之乡”的称号。目前，横县的茉莉鲜花和茉莉花茶产量占全国总产量80%以上，占世界总产量60%以上。下图示意横县在广西的位置和范围。

(1)

与江苏、浙江相比，说明横县有利于茉莉生长的气候条件。

(2)

(2)横县地形以河流冲积平原为主，茉莉主要种植在平原地势较高的旱地上。试解释冲积平原地势较高的旱地有利于茉莉种植的原因。

1、学生读题，思考问题。

2、学生回答-----多媒体展示

（三）工业区位因素分析----学生归纳与多媒体展示

学生练习：

20世纪90年代以来，中国逐步成为世界主要汽车企业投资的热点地区。现今，中国已超过美国，成为世界最大的汽车生产国。

材料二

吉林省是我国汽车工业大省。近年来，该省汽车工业规模不断扩大，部分配套零部件生产由长春市向周边地区转移，带动了周边地区汽车零部件生产企业的快速发展，形成了以长春市为核心的汽车工业“整零协作”模式。图8为长春市及其周边地区汽车工业空间体系图。

(1)指出与美国相比，中国汽车工业发展的区位优势。

(2)试分析汽车工业“整零协作”模式对长春市周边零部件生产地区的积极作用。

师生互动-----多媒体展示答案

（四）交通区位因素分析------学生归纳与多媒体展示

链接高考：尼日利亚人口超过1亿，经济以农矿业为主，2014年11月20日，尼日利亚与我国正式签署了沿海铁路项目商务合同。该项目总金额达119.7亿美元，全线采用中国铁路技术标准，是截至当时中国对外工程承包史上单体合同金额最大的项目。下图

示意尼日利亚铁路的分布。

1)归纳尼日利亚现有铁路路网特点及作用。

(2)指出尼日利亚拟建沿海铁路的布局特点。

学生思考并回答----------多媒体展示答案

（五）城市区位因素分析

学生归纳----------多媒体展示

练习：下图为福建省1982年和2005年交通与城市发展示意图。改革开放以后，随着交通条件的改善，福建省经济得到快速发展，地区生产总值由1982年的117.81亿元增加到2005年的6554.69亿元，城市化水平不断提高。

（2）说明交通条件改善对福建省城市化的促进作用。

本节小结：这节课我们回顾了人文地理的知识要素，在解答问题过程中希望同学们仔细读题、审题，组织好答题语言。

布置作业：文综练习36----37题。