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巧用外貌描写鲜活人物形象教学目标1掌握人物外貌描写方法。2学会抓住人物外貌的主要特征进行描写。3能够通过人物的外貌描写,表现任务性格,抒发感情。教学重点掌握人物外貌描写方法。教学难点能够通过人物的外貌描写,表现任务性格,抒发感情。教学过程一、课前口语训练。二、找一找游戏生读外貌描写,其他同学猜是班级
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学写传记优质教案设计
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关键词:学写传记优质教案设计
正文
巧用外貌描写
鲜活人物形象
教学目标
1掌握人物外貌描写方法。
2学会抓住人物外貌的主要特征进行描写。
3能够通过人物的外貌描写,表现任务性格,抒发感情。
教学重点
掌握人物外貌描写方法。
教学难点
能够通过人物的外貌描写,表现任务性格,抒发感情。
教学过程
一、
课前口语训练。
二、
找一找
游戏
生读外貌描写,其他同学猜是班级哪位同学。
三、
猜一猜
他是谁?孙悟空
导入巧用外貌描写
鲜活人物形象
四、
学一学
什么是外貌描写?
五、
选一选
看看下面这段外貌描写,符合那个人物形象?
六、
抓住外貌描写的主要特征
七、
说一说
这两个人物外貌描写中最典型的特点
八、
凸显人物性格和情感。
九、
填一填
十、
想一想
描写片段三个句子的共同特点。
十一、
巧用修辞。
十二、
试一试
十三、
学生小结
十四、
方法:
1、抓住外貌描写的主要特征
2、凸显人物性格和情感。
3、巧用修辞。
十五、学以致用。
十六、教师总结
同学们!写作不是一朝一夕之功,只要我们养成爱读书的好习惯,勤练多写,将来一定会妙笔生花。
十七、板书
外貌描写
十五、
方法:1、抓住特征
2、凸显性格
抒发感情。
3、巧用修辞。
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