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课题多姿多彩的塔授课教师费腾学校展一小课时一节教学目标:知识与技能——学习塔的文化、建造形式和造型特点,采用剪、画结合的方法表现塔。过程与方法——通过自主学习、观察、讨论、探究、表现塔这一过程,引导学生进一步运用剪、画结合的方法,发展学生的观察能力、自主学习力与造型能力。情感态度价值观——在观察、欣
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10.多姿多彩的塔PPT及课堂实录内容
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关键词:10.多姿多彩的塔PPT及课堂实录内容
正文
课题
多姿多彩的塔
授课教师
费腾
学校
展一小
课时
一节
教学目标:
知识与技能——学习塔的文化、建造形式和造型特点,采用剪、画结合的方法表现塔。
过程与方法——通过自主学习、观察、讨论、探究、表现塔这一过程,引导学生进一步运用剪、画结合的方法,发展学生的观察能力、自主学习力与造型能力。
情感态度价值观——在观察、欣赏、表现的过程中加深学生对他的了解。增强对中国传统建筑的喜爱。
教学重点:了解塔的文化和多种形式及特点,利用彩纸剪、画结合表现塔。
教学难点:利用彩纸剪、画结合表现塔的特点。
教
学
活
动
教学意图
教
学
程
序
教
师
学
生
教学教学课件、图片、学生优秀图片、剪刀、胶棒、
准
备
作业、教师范作、剪刀、胶彩纸、美术书
棒、彩纸、美术书
组织组织学生摆放用具。
按要求摆放用具。
稳定学生情绪,做好教
学
上课准备。
1、播放课件,出示课题。
板书:《多姿多彩的塔》
2、
组织学生分组学习。
你喜欢哪座塔,为什么?
老师为大家准备了一些学习资料,同学们分组学习。
3、组织学生进行抢答游戏。
①中国最早的塔是出现在什么朝代?
②古塔的基本结构是什么?
③连线这些古塔的建造形式。
4、播放课件,引导学生观察、分析。
香山琉璃塔(楼阁式)
①外形特点。
②细节装饰
③作业步骤
装饰(板书)
5、组织学生看书、分组探究,教师示范总结。
①北海白塔(喇嘛式)
示范:遮挡、用纸方法。
②怀柔银山古塔(密檐
明确课题。
欣赏图片回答问题。
利用学习资料自学北京古塔的相关内容。
根据题目进行抢答。
①东汉
②塔刹、塔身、塔基、地宫(板书)
③金刚宝座塔、喇嘛塔、阁楼式塔、密檐式塔
欣赏课件中的图片,观察塔的外形特点和细节装饰,分析制作步骤。
分组活动:根据老师要求,利用书中图片进行分组讨论、交
明确课题。
初步培养对塔的喜爱之情。
提高自主学习的能力,解决教学重点。
用抢答的方式反馈所学情况。
学会观察塔的特点,初步学习概括、总结制作步骤的方法,为自主探究做准备。
培养观察、分析、自主探究、合作学习能力。教师示范有效突1 讲
授
新
课
式)
示范:塔檐的不同表现方法。
③真觉寺金刚宝座塔(金刚宝座式)
示范:佛像的添画方法。
6、提出作业要求。
要求:运用剪、画结合的方法表现塔。
7、欣赏优秀作业。
指导学生进行艺术实践。
辅导要点:
1、运用剪、画结合表现塔的外形特点。
2、塔的细节装饰及表现。
组织学生评价、展示作品。
课堂
你喜欢哪幅作品,为什评价
么?
1、组织学生欣赏作品,了课后解下节课的学习内容。
延伸
在古塔旁添加古树,使画面更美更完整。
艺
术
实
践
流、总结,并观看教师示范。
明确作业要求。
欣赏优秀作业。
破教学重难点。
明确作业要求。
激发学生创作灵感。了解本课作业完成进度。
进行艺术实践。
根据学生的需要教师进行有针对性的指导。
欣赏、评价同学们的
艺术作品。根据老师培养欣赏评述能力。
的提问思考并回答。
明确下节课的学习为《画古树》的学习内容。
进行铺垫。
板书设计:
多姿多彩的塔
塔基
塔身
塔刹
地宫
装饰
教师范画
教师范画
教师范画
屏
幕
优秀学生作业
2
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- 上传时间: 2018-06-08 15:03:00
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