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《老山界》教学设计邳城中学 黄艳美教学目标：1、整体阅读课文，掌握生字词。2、掌握按时间变化和地点转移安排文章的层次的记叙方法。3通过课文学习，了解红军翻越老山界的“四难”。4、.感受长征的革命传统及红军的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神教学重难点：1.按时间变化和地点转移安排文章的层次(重
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6 老山界全国优秀课堂实录
未知
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关键词：6 老山界全国优秀课堂实录
正文
《老山界》教学设计
邳城中学 黄艳美
教学目标：
1、整体阅读课文，掌握生字词。
2、掌握按时间变化和地点转移安排文章的层次的记叙方法。
3通过课文学习，了解红军翻越老山界的“四难”。
4、.感受长征的革命传统及红军的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神
教学重难点：
1.按时间变化和地点转移安排文章的层次(重点) 2、.感受长征的革命传统及红军的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。其
教学过程
一、
导入新课：
1、听诗朗诵《七律
长征》。
2、***主席《七律
长征》中提到了雄伟险峻的五岭山，中有一座山岭叫越城岭，是五领中最险的一座山，也被称为老山界，红军战士是怎样翻越这座山的呢？
今天我们一起听听亲身经历过这次翻山战斗的一位老红军战士的讲述吧。
3、投影《老山界》。
二、了解教学目标：
多媒体投影显示。（指名朗读）
三、自主先学：
1、字词学习。
多媒体投影显示。
2、了解作者。
（引导学生结合注释了解作者）。
3、时代背景。
多媒体投影显示。
四、初读感知：
生自由朗读课文，完成任务。（任务见多媒体）
五、小组讨论：
1、小组合作，完成表格（表格见多媒体）。
2、小组选派代表，讨论交流。
六、品味探究：
再读课文，完成任务（任务见多媒体）。
七、教师寄语：
多媒体投影显示。
八、课堂总结
多媒体投影显示。
九、布置作业：
多媒体投影显示。
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- 上传时间： 2019-06-10 08:49:00
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关于本教案的常见问题
Q：6 老山界全国优秀课堂实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《6 老山界》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。