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练习二优秀教学设计范文(共6页)｜教案在线预览

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关键词：练习二优秀教学设计范文(共6页)

正文

北师大版小学数学五年级上册期中测试题(一)一.填空(每空1分,共39分)

1.24的全部因数有(),18的全部因数有();24和18公因数有(), 24和18最大公因数是()。

2.27的因数有(),这些因数中, ()既是奇数,又是合数。

一个两位数是5的倍数,各个数位上数字的和是8,这个两位数是()或()。

3.如果一个数最大的因数是15,那么它最小的倍数是()。

4.在3/4 ,3又2/3 ,6/18 ,52/16 ,8/8 , 3又6/7 ,3/9 这些分数中:

真分数有();假分数有();

带分数有();其中最简分数有

()。

5.13个1/17是(), 7/15里有()个1/15 。

6.把 3.41,8/3,3又1/2,3.14按从大到小排列起来是()>()> ()>()

7.填写下表:

8.把3千克苹果平均分成5个小朋友,每个小朋友分得()千克,每人得到全部苹果的(/ )。

9.填写下表。

10.下图是阿伦家的房间平面图。

①卫生间面积占总面积的( / );②厨房面积占总面积的( / );

③卧室面积占总面积的( / );④阳台面积占总面积的( / );

⑤饭厅面积占总面积的( / );⑥正厅面积占总面积的( / )。

二.选择。(每小题2分,共12分)

1.()一定是21的倍数。

A.同时是2和3的倍数的数B.同时有因数7和2的数

C.既是的7倍数,又是3的倍数的数 D.末尾是3的两位数

2.小宇和小艾各拿出自己零花钱的1/3 捐给希望工程,两人捐钱数相比()。

A.小宇多 B.小艾多 C.一样多 D.无法比较

3.如图,两条平行线间的三个三角形的面积关系是()。

A.不相等 B.相等 C.无法确定

4.判定下面的结果是偶数还是奇数。

①785+547的和是()②675+54-465的结果是(③75×71的积是()④奇数×奇数的积是( A.奇数 B.偶数

5、下图中阴影部分面积和空白部分面积相比()。

A、阴影部分面积大。

B、空白部分面积大。

C、面积相等。

6、57□2是3的倍数,□中的数可能是()。

A、3 B、5 C、7

三.判断题。(5分)

1.除2以外,所有的质数都是奇

数。()

2.两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。(

3.将5/7 变成50/70,分数的大小扩大了10倍。(

) )。

) )

4.个位上是0的数一定是2,3和5的倍

数。()

5.13,51,47,97这几个数都是质

数。()

四.把 3/8,2/5 ,8/7 ,3/7 ,4/5 分一分。(每数1分,共5分)

五、画一画、量一量、算一算(15分)

(1)画出上面各图形底边上的高,并量出它的长度(测量结果保留整厘米数)。(每图2分,共6分)

(2)计算上面各图形的面积。(每图3分,共9分)

平行四边

形:梯

形:三角形:

六、解决问题(24分)

1.有两根绳子,一根长36分米,一根长48分米,把它们都剪成长度相等的小段,而且没有剩余。每小段最长是多少分米?一共可以剪成几段?(6分)

2.下图中阴影部分的面积是15平方分米,那么平行四边形ABCD的面积是多少平方分米?(5分)

3、小文和小晗从甲地跑向乙地,小文用了11/15分钟,小晗用了3/4分钟,他们俩谁跑得快?(5分)

4、有一筐梨,不论分给9个人,还是12个人,都差2个。这筐梨至少有多少个? (4分)

5、教室里有一盏灯正亮着,突然停电了。停电后,淘气拉了一下电灯的开关,过了一会,笑笑也拉了一下开关。如果这个班有45名同学,每人都拉一下开关,来电后,灯是开着,还是关着?你能说明理由吗?(4分)

资料摘要

练习二优秀教学设计范文(共6页)

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5ygggwenku_273

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关于本教案的常见问题

Q：练习二优秀教学设计范文(共6页)是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？