资料摘要
练习一教学设计教学目标:1、回顾两三位数除以一位数的竖式计算方法,并结合具体题目说一说每一步算理。2、巩固两三位数除以一位数的竖式计算方法,达到熟练运用的程度。3、在计算中培养学生的数感和良好的计算习惯。教学重点:巩固两三位数除以一位数的竖式计算方法。教学难点:在理解算理的基础上熟练掌握两三位数除以
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练习一第一课时教学实录(共1页)
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关键词：练习一第一课时教学实录(共1页)
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练习一教学设计教学目标:1、回顾两三位数除以一位数的竖式计算方法,并结合具体题目说一说每一步算理。2、巩固两三位数除以一位数的竖式计算方法,达到熟练运用的程度。3、在计算中培养学生的数感和良好的计算习惯。教学重点:巩固两三位数除以一位数的竖式计算方法。教学难点:在理解算理的基础上熟练掌握两三位数除以一位数的竖式计算方法。教具学具:课件、口算卡片。教学步骤:1、通过小游戏做口算题卡,引入本节课学习内容。并板书课题及复习内容。2、3、4、 依次出示教材13——14页第1——11题。精讲点拨,根据学生练习并展示的情况进行随机点拨。让学生谈本节课的收获。板书设计:练习一复习:两位数除以一位数的除法三位数除以一位数的除法72÷3=402÷2=812÷4=
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