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教学内容:轴对称图形教学目标:1.通过创设学生喜欢的情境,激发学生学习探究的兴趣。2.通过学生观察想象、动手实践等活动,认识对称轴及轴对称图形,体会轴对称图形的特征,会判断轴对称图形。3.通过学生自主探究、合作交流等学习方式,使学生充分感知到轴对称图形在生活中的广泛应用,体现数学的实用价值,提高数学

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  • 所属课文:轴对称(二)
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轴对称(二)ppt课件教学实录(共3页)

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教学内容:轴对称图形

教学目标:1.通过创设学生喜欢的情境,激发学生学习探究的兴趣。

2.通过学生观察想象、动手实践等活动,认识对称轴及轴对称图形,体会轴对称图形的特征,会判断轴对称图形。

3.通过学生自主探究、合作交流等学习方式,使学生充分感知到轴对称图形在生活中的广泛应用,体现数学的实用价值,提高数学欣赏能力和空间想象能力。

教学重、难点:1.认识对称轴和轴对称图形。

2.会判断轴对称图形,并能找到图形的对称轴。

教学媒体:师:课件、实物投影、轴对称图形

生:剪刀、手工纸一张、轴对称图形、课堂练习

教学过程:

板书设计: 轴对称图形

对称轴

对折后完全重合

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关于本教案的常见问题

Q:轴对称(二)ppt课件教学实录(共3页)是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

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