趣味语文教学内容概述｜教案在线预览

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人教版三年级下册语文园地七《趣味语文》教学设计新疆阜康市第一小学:杨平教学目标:1、积累关于“言”的词语,养成勤于积累的好习惯。2、感受语文的趣味,培养学习语文的兴趣。教学重难点:积累关于“言”的词语,培养积累词语的习惯。教学准备:课件教学课时:1课时教学过程:一、创设情境,故事引入。有一对夫妇,丈

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所属课文：趣味语文

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2018-05-31 19:09:00

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学校：阜康市第一小学

趣味语文教学内容概述

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2018-05-31 19:09:00

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关键词：趣味语文教学内容概述

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人教版三年级下册

语文园地七《趣味语文》教学设计

新疆阜康市第一小学:杨平

教学目标:1、积累关于“言”的词语,养成勤于积累的好习惯。

2、感受语文的趣味,培养学习语文的兴趣。

教学重难点:积累关于“言”的词语,培养积累词语的习惯。教学准备:课件

教学课时:1课时

教学过程:

一、创设情境,故事引入。

有一对夫妇,丈夫嗜烟成癖,妻子屡劝丈夫戒烟,总不见效。一天,妻子灵机一动,吟了一副叠字联劝他:“根根支支抽抽扔扔张张人民币;丝丝缕缕吸吸吐吐口口尼古丁。”丈夫听到这副对联,沉思良久,发誓戒烟。他拟了一副拆字联自勉:“信是人言,本与取信于人,必然言而有信:烟乃为因,常见抽烟起火,应该因此戒烟。”故事中的那位妻子以叠字联进一句忠言,丈夫以拆字联立一句誓言。这一个忠言、一个誓言,可谓妙趣横生。说到“言”还有很多有趣的不同的说法,这节课我们就来说“言”。

二、说“言”激趣。

1、猜一猜:出示课件,老师问,学生猜。

2、读一读。

(1)自主轻声读课本中的内容。

(2)指名读。

3、想一想。类似的话,你还能说出一些来吗?如毕业之际,送给同学的话叫“赠言”。

三、拓展活动

1、说“笔”

与写作有关的“笔”,也有很多有趣的说法,请同学们看大屏谁知道说一说。

2、说“客”

学生看着大屏根据所给的词填客名。

3、说“笑”

(1)每个人的笑也有很多种,请同学们先想一想有关笑的词语,也来仿照书中的句子来说一说。

(2)分小组讨论,也可写一写。

(3)全班交流。

四、总结。

五、布置作业。

关于本教案的常见问题

Q：趣味语文教学内容概述是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《趣味语文》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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