乘法分配律及简单应用ppt课件教学实录｜教案在线预览

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课题:乘法分配率一、教材分析选择了求两个花坛中花朵的总朵数和花坛的总面积以及给墙面贴瓷砖两个例题,让学生经历探索乘法分配律的过程。二、学生分析本节课是在学生会进行简单的四则混合运算,会求长方形、正方形面积,并初步具备了探索规律的经验的基础上安排的。三、教学目标1.在经历计算、观察、交流的探索过程中,

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所属课文：乘法分配律及简单应用

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2018-06-05 16:03:00

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学校：石家庄市南马路小学

乘法分配律及简单应用ppt课件教学实录

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关键词：乘法分配律及简单应用ppt课件教学实录

正文

课题:乘法分配率

一、教材分析

选择了求两个花坛中花朵的总朵数和花坛的总面积以及给墙面贴瓷砖两个例题,让学生经历探索乘法分配律的过程。

二、学生分析

本节课是在学生会进行简单的四则混合运算,会求长方形、正方形面积,并初步具备了探索规律的经验的基础上安排的。

三、教学目标

1.在经历计算、观察、交流的探索过程中,进行归纳总结,从而抽象出乘法分配率;

2.理解用字母表示乘法分配率,能判断乘法分配率的正确运用;

3.在探索乘法分配率的过程中,能进行有条理的思考,能清楚地表达发现的运算规律。

四、教学重点:让学生经历自主探索的过程,有条理地表达自己的思考过程和发现的规律。

教学难点:归纳总结乘法分配率。

五、教学过程

六、板书设计

乘法分配律

1、两个花坛一共有多少朵花?

2、两个花坛的面积一共有多少平方米?

关于本教案的常见问题

Q：乘法分配律及简单应用ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《乘法分配律及简单应用》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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