认、读、写5以内各数课堂实录
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认、读、写5以内各数课堂实录
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关键词：认、读、写5以内各数课堂实录
正文
《认识1~5各数》教学设计
教学内容:
冀教版《数学》一年级上册第8~9页。
教学目标:
1、经历从熟悉的事物和情境中抽象出1~5各数的过程。
2、能认、读、写1~5各数,会用1~5各数表示物体的个数。
3、激发学生对情境的好奇心,引导学生积极地参与数学学习活动。课前准备:课件。
教学方案:
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作者信息
5ygggwenku_1030
来自：学校：石家庄市柳辛庄小学
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