怎样放得更大名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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微小世界(第一课时)——复习课东城小学陈兰教学目标：1、复***镜”的有关知识；2、培养孩子们的动手能力，通过实践出真知。教学重难点：1、利用“放大镜”的有关知识进行动手制作；2、能在已有的知识基础上有所拓展延伸。教学过程：一、导入微小世界无法用肉眼看清楚，所以需要借助科学工具进行放大观察。引出课题

资料类型：教学教案文档

所属课文：怎样放得更大

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2018-04-29 23:53:00

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学校：江安县江安镇东城小学

怎样放得更大名师教学视频（文字实录）

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2018-04-29 23:53:00

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关键词：怎样放得更大名师教学视频（文字实录）

正文

微小世界(第一课时)

——复习课

东城小学

陈

兰

教学目标：

1、复***镜”的有关知识；

2、培养孩子们的动手能力，通过实践出真知。

教学重难点：

1、利用“放大镜”的有关知识进行动手制作；

2、能在已有的知识基础上有所拓展延伸。

教学过程：

一、

导入

微小世界无法用肉眼看清楚，所以需要借助科学工具进行放大观察。引出课题“放大镜”。（复习到了放大镜的作用“放大”）

二、

放大镜的使用

1、

2、

学生上台介绍放大镜结构、特征。

学生上台演示正确使用放大镜的方法；（复习到了放大镜的结构、特征、使用方法）

由于放大镜的放大倍数有限，怎样才能放得更大？

三、

制作简易显微镜

1、

2、

3、

出示“温馨提示”，再进行制作；

小组上台展示作品，并汇报制作过程；（复习了制作方法）

拓展延伸：①有的孩子用了眼镜，发现图像放得更大，为什么？

（复***原理）

②有的孩子用了手电筒。（让光线变强，聚光）

提示： ③我们还可以同时用手电筒和一面镜子进行调节光线，做一个简易的反光镜，图像会更清晰。

四、

用简易显微镜观察昆虫标本

1、

2、

3、

出示“温馨提示”，再观察；

小组汇报观察记录；

问：除了刚才的那些发现，我们还能回忆起“放大镜”下观察昆虫世界中，哪些昆虫的特点。（复习了昆虫的触角、耳朵、眼睛、翅膀）

五、

用简易显微镜观察晶体

1、

2、

出示“温馨提示”，再观察晶体。

小组汇报观察到的形状。（复习了常见几种晶体的形状，总结晶体概念）

3、

4、

问：同学们还了解哪些物质的晶体？（复习了花岗岩的成分）

问：我们可以用什么方法制作晶体呢？（复习了制作晶体的方法）

六、

总结：

今天同学们用学过的“放大镜”知识进行了制作和观察，我发现你们的智慧超乎了老师的预想。你们有着超强的动手能力，能利用身边的事物进行观察发现。我相信未来的科学世界属于你们！

板书

微小世界

昆虫世界

怎样放得更大

放大镜

晶体

关于本教案的常见问题

Q：怎样放得更大名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《怎样放得更大》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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