整理和复习评课稿｜教案在线预览

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《十几减几-整理与复习》教学设计教学内容:人教版新课标一年级数学下册第二单元《十几减几整理与复习》学习目标: 1、理解“十几减几”的算理，掌握“十几减几”的口算方法，正确计算“十几减几”的题目。 2、培养学生发现问题，提出问题，解决问题的能力。 3、初步渗透“数学来源于生活”的思想。学习重点、难点：

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-05-30 18:35:00

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学校：三河市李旗庄小学

整理和复习评课稿

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2018-05-30 18:35:00

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关键词：整理和复习评课稿

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《十几减几-整理与复习》教学设计

教学内容:人教版新课标一年级数学下册第二单元《十几减几整理与复习》

学习目标: 1、理解“十几减几”的算理，掌握“十几减几”的口算方法，正确计算“十几减几”的题目。

2、培养学生发现问题，提出问题，解决问题的能力。

3、初步渗透“数学来源于生活”的思想。

学习重点、难点：

重点：掌握十几减几的口算方法，正确地计算十几减几的题目。

难点：能够运用多种方法进行口算并且正确率高。

教学过程：

一、复习

13-9=?你有哪些计算方法? 二、引入新课：

在之前的学习中，我们学习了十几减几，今天这节课我们就在学习十几减几的基础上整理复习十几减几。（出示课题）

三、探究新知：

1、创设情境，让学生发现数学信息。

我们一起看看这些数可以怎样分呢？

2、学生根据观察，小组讨论，总结

总结十几减9、8、7的规律。

师总结：所以，这些算法适合于所有的十几减几的退位减法。而其中的想加算减法是最基本，最常用的一种方法。希望我们能熟练掌握。

3、复习减数各部分的名称（被减数、减数和差）

四．练习：

PPT依次出现数学题。五、小结：

1、生谈收获

2、教师做重点强调。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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