Learning about Languageppt配套的板书设计及意图｜教案在线预览

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高中英语课时教案班级高一（11）教师班课题教学目标重点难点教具单灿霖时间2017年11周月29日第节Grammar-----three tenses(the Simple Past/Present/Future Tense) 1.Knowledge goals:Learn something abo

资料类型：教学教案文档

所属课文：Learning about Language

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2018-08-23 00:05:00

来源学校

学校：拉萨市第四高级中学

Learning about Languageppt配套的板书设计及意图

未知

2018-08-23 00:05:00

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关键词：Learning about Languageppt配套的板书设计及意图

正文

高中英语课时教案

班级

高一（11）教师

班

课题

教学

目标

重点

难点

教具

单灿霖

时间

2017年11周

月29日

第

节

Grammar-----three tenses(the Simple Past/Present/Future Tense) 1.Knowledge goals:Learn something about the three tenses .

2.Ability goals:Students can use what they have learned from the three tenses. 3.Moral goals: let the students know more about tenses and inspire students to study English hard. Try to master the three tenses;Learn and understand how to use the three tenses. Distinguish the differences among the three tenses.

PPT and Multimedia & Teaching and learning plans 教学过程

教

学

步

骤

教师介绍

Presentation

Lead-in 新课导入

1.Show three pictures of a lady which show her past,present and future and ask students to pick out them.

2.Read and explain the meaning of three sentences. Teaching Processes:

StepI.Tell students the teaching goals of the class.

StepII.Teaching grammar rulers of the three tenses(definition/structure/time point). StepIII.Exercise

StepIV.Consolidation

StepV.Summary StepVI.Homework 作业布置

Homework :Write an English composition about your hometown.

教

学

步

骤

教学思考

1、注重学生掌握一般过去时、一般现在时、一般将来时的定义、结构、时间词，特别注意不要将它们混淆。

2、知识的学习过程应包含学和用两部分，尤其要注意学生运用知识的能力。

3、注意落实学生对于三种时态的掌握情况，并及时给与学习上的帮助和指导。

关于本教案的常见问题

Q：Learning about Languageppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Learning about Language》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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