2.1.4 保存信息课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

第二章信息的获取导学案利用好我们身边的智多星——互联网一、知识点：1、常见搜索引擎的使用方法：P26 （1）、目录类搜索引擎，如：雅虎、搜狐、新浪等。（2）、全文搜索引擎，如：谷歌Google、百度baidu等2、搜索技巧：P27 （1）、提炼搜索关键词；（2）、细化搜索条件：（3）、用好逻辑符号；

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.1.4 保存信息

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

119

下载次数

更新时间

2019-06-16 10:31:00

来源学校

学校：四川省大邑县安仁中学

2.1.4 保存信息课件配套优秀获奖教案

未知

2019-06-16 10:31:00

119

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：2.1.4 保存信息课件配套优秀获奖教案

正文

第二章

信息的获取导学案

利用好我们身边的智多星——互联网

一、知识点：

1、常见搜索引擎的使用方法：P26 （1）、目录类搜索引擎，如：雅虎、搜狐、新浪等。

（2）、全文搜索引擎，如：谷歌Google、百度baidu等

2、搜索技巧：P27 （1）、提炼搜索关键词；

（2）、细化搜索条件：

（3）、用好逻辑符号；

（4）、强制搜索。

二、任务：

1、同学们通过认真的学习，终于成为了安中的学子，但是我们对她还不是很了解，你能向大家介绍一下吗？(http://www.cdarzx.com/)

2、天气变化无常导致许多同学感冒了，你能帮着查查今天、明天、后天的天气吗？（www.weather.com.cn）

3、根据学校近期的工作安排，各班将准备一期以“人人学急救

急救为人人”黑板报，如果让你来负责，你将如何收集相关素材？（拓展：文字、图片的下载）

4、如何翻译：

5、将自己的名字进行搜索，会出现什么结果呢？看后发表自己的感想？

关于本教案的常见问题

Q：2.1.4 保存信息课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.1.4 保存信息》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

2.1.4 保存信息课件配套优秀获奖教案