大地的话第二课时教案｜教案在线预览

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——孟德斯鸠)此时老师也有一句话要送给大家:(课件出示句子老师读:今天播下道德的种子,明天收获成功的人生。)愿我们都能像作者那样,从钓鱼中获得思想的启迪,走好人生之路。(五)课堂练习。1.仿写。例:道德是一汪清泉,洗涤我们的心田。_____,___________,___________。_____

资料类型：教学教案文档

所属课文：大地的话

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2018-06-08 16:18:00

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学校：鹤壁市山城区春蕾小学

大地的话第二课时教案

未知

2018-06-08 16:18:00

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关键词：大地的话第二课时教案

正文

——孟德斯鸠)

此时老师也有一句话要送给大家:

(课件出示句子老师读:今天播下道德的种子,明天收获成功的人生。)愿我们都能像作者那样,从钓鱼中获得思想的启迪,走好人生之路。

(五)课堂练习。

1.仿写。

例:道德是一汪清泉,洗涤我们的心田。

_____,___________,___________。

答案:

道德是一盏明灯,照亮我们的灵魂。

道德是一场春雨,滋润我们的心灵。

2.写出下列画线词语的近义词。

(1)我像往常一样,随父亲去新汉普斯湖的小岛上钓鱼。()

(2)我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。()

(3)当年那个沮丧的孩子,如今已是纽约一位著名的建筑设计师了。

()

答案:(1)平常(2)明白(3)有名

3.巩固练习。

打开“基础训练-《钓鱼》”一起来巩固本课所学知识吧!

(六)作业布置。

1.抄写课文中的生字词语。

2.把这个故事讲给身边的人。

【板书设计】

钓鱼

钓鱼放鱼启示

在各种诱惑面前,要有抵制的勇气和力量

【教学反思】

生体会“我”的感情发生了哪些变化来理解课文内容。让学生找出有关语句细细朗读、体会，父子对话部分可分角色朗读。让学生体会到“我”钓到大鲈鱼，十坚定。父亲为什么一定要“我”把钓到的鲈鱼放回湖里去？父亲做得对不对？对于这个问题，可组织讨论乃至辩论。要重视鼓励学生发表个人见解，谈自己的独特感受，在此基础上，教师再作引导。要抓住课文中描写父亲言行的语句阅读思考。要引导学生联系生活实际，联系个人的体验理解课文蕴含的道理。文中“我却不止一次地遇到与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’”这个句子较难理解，可启发学生：那是一条怎样的鲈鱼？有什么诱惑力？你遇到过类似的情况吗？

关于本教案的常见问题

Q：大地的话第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《大地的话》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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