四边形ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

四边形教学设计一、教学目标:1.使学生直观感知四边形,认识四边形的特征;2.进一步认识长方形和正方形,掌握长方形、正方形的特征。3. 使学生感受生活中的四边形无处不在,进一步激发学生的学习兴趣。二、教学重点、难点认识四边形、长方形和正方形的特征三、教学过程(一)情境导入图形王国要举行运动会了,来了好

资料类型：教学教案文档

所属课文：四边形

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2018-05-06 09:44:00

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学校：湘潭县茶恩寺镇星月小学

四边形ppt配用优秀教学设计

未知

2018-05-06 09:44:00

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关键词：四边形ppt配用优秀教学设计

正文

四边形教学设计

一、教学目标:

1.使学生直观感知四边形,认识四边形的特征;

2.进一步认识长方形和正方形,掌握长方形、正方形的特征。

3. 使学生感受生活中的四边形无处不在,进一步激发学生的学习兴趣。

二、教学重点、难点

认识四边形、长方形和正方形的特征

三、教学过程

(一)情境导入

图形王国要举行运动会了,来了好多运动员呢,我们一起去看看吧,不过这次只有四边形的运动员才能参加,我们一起看看究竟哪些运动员可以参加比赛呢?

(二)学习新知

1、认识四边形

(1)屏幕上就是这次准备来参加运动会的运动员们,请同学们把能参加的运动员找出来吧,记得是要找四边形哦。

(2)与其他图形做对比,什么样的图形是四边形呢?为什么别的图形不能参加运动会呢?

(3)教师根据学生回答进行小结:有四条直边,四个角的图形是四边形。

(4)围一围,请同学们在钉子板上围出一个四边形来,同桌之间互相检查围的对不对。

(5)说一说,在生活中,你还知道哪些物体的表面是四边形的呢?

2、学习长方形、正方形的特征。

(1)那就请同学们拿出长方形和正方形,用三角板中的角比一比它们的角,用直尺量一量它们的边,也可以用对折的方式比比它们的边,看看你能发现什么?(学生动手操作,师巡视) (2)汇报交流

长方形的特征:有四个直角,两组对边相等

正方形的特征:有四个直角,四条边都相等。

(3)在钉子板上围出长方形和正方形。

(学生在钉子板上围出长方形和正方形,师巡视指导)。

(三)巩固练习

1、填空题

2、帮助小猫来吃鱼

(小猫只能走四边形的路线才能吃到鱼)

(四)总结

在这节课中,你学到了什么?

关于本教案的常见问题

Q：四边形ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《四边形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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四边形ppt配用优秀教学设计