②小山羊和小灰兔教案和学案内容｜教案在线预览

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小山羊和小灰兔第一课时教学目标:1.初步感知课文内容。2.自主识字6个,指导书写难字。3.正确流利地朗读课文。教学重难点:自主识字6个,指导书写难字。教法、学法:朗读法、讨论法教学准备:课件识字卡片教学过程:一、谜语导入:1、今天,老师给大家带来了两个谜语,我们一起来看看他们的谜底是什么?出示两个谜

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所属课文：②小山羊和小灰兔

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2018-06-06 14:30:00

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学校：北票市宝国老镇中心小学

②小山羊和小灰兔教案和学案内容

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关键词：②小山羊和小灰兔教案和学案内容

正文

小山羊和小灰兔

第一课时

教学目标:

1.初步感知课文内容。

2.自主识字6个,指导书写难字。

3.正确流利地朗读课文。

教学重难点:

自主识字6个,指导书写难字。

教法、学法:朗读法、讨论法

教学准备:课件识字卡片

教学过程:

一、谜语导入:

1、今天,老师给大家带来了两个谜语,我们一起来看看他们的谜底是什么?出示两个谜语,让学生读一读,然后猜一猜,说出谜底,引出课题。

2、出示课题,生齐读两遍。

二、初读课文,,出示自读要求

1.让学生自由读课文,注意读准字音,读通句子,遇到不认识的生字、生词圈画出来,然后自己想办法解决。

提问:平时遇到不认识的字,我们都是怎样解决的?

2.分自然段指名读,纠正字音,读通难句。

3.通过刚才的检测,看来同学们都能把课文读通,那么把文中的

词单拿出来,看看大家还认识吗?

4.出示课件:认读词语:

蘑菇刺猬耽误抱歉

犹豫灰兔早晨遇见

顺路咱们做操看望

读词语,分别找学生读,教师纠正读音。

男女生分组读词语,开火车读,然后全体同学齐读。

让学生在这些词里找一个自己喜欢的词来说一句话。

5、做游戏:巩固识字,摘南瓜灯

三、看来同学们字词掌握的都很好,那把这些字词带进课文中,你还能认识吗?就让我们带着这些字词再读一遍课文。

1、想一想:“小山羊和小灰兔之间发生了什么事?”

2、找学生汇报:“它们约好要去采蘑菇”。

3、接下来请同学默读课文,然后想一想小山羊和小灰兔约了几次?结果是怎样?找出相关的句子做好批注,然后与小组内的同学讨论交流,之后进行汇报,老师评议。

四、指导写字,学写田字格中的生字:

晨操遇耽误

1、让学生分享自己记住这些字的好方法,说出书写字时哪笔最关键。

2、师范写,生书空。

3、请生在本上工工整整的写字每个字些一到两个。(强调坐姿)

4、评价:写的好的可以展示。

5、取长补短,再写一个。强调:要比第一个写的好

五、总结

谈一谈本节课你都有哪些收获?

六、布置作业

课后请同学们继续研读课文,想一想前两次为什么没去成,第三次约会,小山羊会不会去呢?下节课我们接着来学习!

板书设计:

小山羊和小灰兔

晨操遇耽误

教学反思:

本节课在识字教学环节应该以自主识字为主,让学生自己去观察,去说,去练、去写,最后巩固积累。

关于本教案的常见问题

Q：②小山羊和小灰兔教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《②小山羊和小灰兔》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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