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第6课时练习一教学内容教材第13~14页相关内容。教学目标1.巩固两(三)位数除以一位数,商是两(三)位数的笔算。2.进一步提高学生运用除法知识解决实际问题的能力。教学重点让学生进一步掌握两(三)位数除以一位数,商是两(三)位数笔算方法。教学难点能正确计算商中间或末尾有0的除法,并能解决实际问题。教
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练习一ppt课件配套教案内容
未知
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关键词:练习一ppt课件配套教案内容
正文
第6课时练习一
教学内容
教材第13~14页相关内容。
教学目标
1.巩固两(三)位数除以一位数,商是两(三)位数的笔算。
2.进一步提高学生运用除法知识解决实际问题的能力。
教学重点
让学生进一步掌握两(三)位数除以一位数,商是两(三)位数笔算方法。教学难点
能正确计算商中间或末尾有0的除法,并能解决实际问题。
教学准备
多媒体课件。
教学过程
一、情景导入
师:通过前几节课的学习,你学习了哪些知识?有哪些收获?与学生独立回顾,再组内交流,集体汇报交流,教师补充。
师:同学们学得很好,这节课我们一起通过练习来复习检验前面所学的知识。
二、基础练习
1.教材第13页“练习一”第1题。
师让学生先圈一圈,分一分,帮助学生理解除法的意义,学生独立列式计算,并说说计算方法,指名汇报交流,集体评价。
2.教材第13页“练习一”第2题。
师引导学生利用乘法口诀进行判断,再集体交流。
3.教材第13页“练习一”第3题。
学生先估算,再计算,小组内交流估算方法,并说说估算时要注意什么。
4.教材第13页“练习一”第4题。
指名学生板演,其余学生独立计算,集体订正,教师强调学生要养成验算的习惯。
5.教材第13页“练习一”第5题。
学生独立完成,再让学生说说错在哪,集体交流。
6.教材第13页“练习一”第6题。
同学们先算一算,再选一选,指名学生交流展示。
7.教材第14页“练习一”第7题。
师引导学生理解信息,学生再列式解答,教师巡视指导指名汇报结果,集体评价。
三、指导练习
1.教材第14页“练习一”第8题。
教师引导学生读题,理解题意,学生再独立列式解答,集体讲评。2.教材第14页“练习一”第9~11题。
学生独立完成,小组内讨论交流,指名汇报集体讲评。
四、课堂小结
通过练习,你有哪些收获?与同伴交流。
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-28 08:28:00
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