猜数游戏课件配套优秀｜教案在线预览

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第六届SMART杯交互式电子白板教学应用大奖赛北师大版小学数学四年级下册《游戏公平》教学设计教学内容:北师大版小学数学四年级下册第六单元第一课时教学目标:1、通过游戏活动,进一步体验游戏中不确定现象的特点;利用可能性的知识经验判断规则是否公平。2、能用合适的方法验证可能性对双方是否是等同的。会调整游

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所属课文：猜数游戏

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2018-04-08 14:54:00

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学校：玉门油田小学

猜数游戏课件配套优秀

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2018-04-08 14:54:00

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关键词：猜数游戏课件配套优秀

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第六届SMART杯交互式电子白板教学应用大奖赛

北师大版小学数学四年级下册《游戏公平》教学设计

教学内容:

北师大版小学数学四年级下册第六单元第一课时

教学目标:

1、通过游戏活动,进一步体验游戏中不确定现象的特点;利用可能性的知识经验判断规则是否公平。

2、能用合适的方法验证可能性对双方是否是等同的。会调整游戏规则,使游戏公平;并能制定游戏规则,设计对双方都公平的游戏。

3、在游戏活动中激发学生探究、合作的积极情感。

教学重点:

让学生理解等可能性,并能够运用等可能性的知识判断规则是否公平。

教学难点:

会调整游戏规则,使游戏公平;并能制定游戏规则,设计对大家都公平的游戏。

教学流程:

一、谈话导入

同学们喜欢玩游戏吗?游戏在我们生活中无时不有,无处不在,公平合理的游戏给我们的生活带来许多方便。板书:

游戏公平

二、探究问题

活动一:欢乐大转盘

1、出示一个不公平的游戏大转盘,学生活动后分析规则是否合理公平?

2、出示一个公平的游戏大转盘,学生活动后分析规则是否合理公平?

活动二:掷骰子游戏

学生分组活动,汇报结果。

活动三:抛硬币游戏

分组活动,汇报结果。

出示数学家实验的结果。

三、回归生活

1、生活中运用可能性来判断公平原则的事例有很多,你能举一两个例子吗?

2、石头、剪刀、布的游戏规则是否公平。

四、检测提升

五、归纳总结

通过今天这节课的学习,你有什么收获呢?

关于本教案的常见问题

Q：猜数游戏课件配套优秀是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《猜数游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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