长方形、正方形的周长课堂实录【3】｜教案在线预览

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长方形与正方形的周长金惠琴教学内容:长方形与正方形的周长教学目标:1、通过探索,总结出长方形与正方形周长一般的计算方法。2、理解周长计算方法的同时,能运用方法计算周长。3、通过长方形与正方形周长计算公式的推导过程,在学生独立探索的基础上,培养学生观察、操作和概括能力,增强学生的创新和合作意识。教学重

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所属课文：长方形、正方形的周长

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2018-04-09 09:40:00

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学校：上海市浦东新区黄楼镇中心小学

长方形、正方形的周长课堂实录【3】

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关键词：长方形、正方形的周长课堂实录【3】

正文

长方形与正方形的周长金惠琴

教学内容:长方形与正方形的周长

教学目标:

1、通过探索,总结出长方形与正方形周长一般的计算方法。

2、理解周长计算方法的同时,能运用方法计算周长。

3、通过长方形与正方形周长计算公式的推导过程,在学生独立探索的基础上,培养学生观察、操作和概括能力,增强学生的创新和合作意识。

教学重点:运用正方形与长方形周长的计算公式。

教学难点:推导、归纳长方形与周长的计算公式。

教学过程:

一、导入

提问:我们是怎么求多边形的周长的?

小结:将多边形各条边的长度加起来就是它的周长。

二、新授

1、提问:我们学校正在兴建一个游泳馆,如果这个游泳池的长为25米,宽为15 米,那么你能计算出这个游泳池的周长吗?你打算怎么求?(演示课件)

(小组讨论,汇报)

生1:将四条边的长度加起来;

生2:将两条长加上两条宽;

生3:两个“长加宽”的和。

2、总结长方形周长的计算方法

提问:1)观察三个算式,比较哪一种方法你觉得比较简单?

2)你觉得长方形周长可以用一个什么公式进行计算?

引导学生说出“长方形周长=(长+宽)×2”(板书)

3)在根据这个公式计算周长时必须要知道什么条件?(长方形的长和宽) 3、尝试练习

求长方形周长

4、将图形变化

5、请学生尝试计算正方形的周长

6、辨析:(6+6)×2 6×4=24cm

=12×2

=24cm

7、提问:(1)你认为哪一种正确?为什么?

(2)正方形的周长怎样求?(出示:正方形公式)小结;求正方形的周长需要边长。

三、巩固与反馈

1应用题

1）（1）一个长方形花坛长12米，宽8米，周围围上栏杆。栏杆长多少米？

2）（2）要给一块正方形桌布的四周缝上花边，已知桌布的边长是12分米。那么至少需要花边多少？

2选择题

（1）一个长方形操场长50米，宽35米，求操场的周长，正确的算式是（）

A、50＋35×2 B、（50＋35）×2

（2）教室的长与宽的和是12米，它的周长是（

A、（12＋12）×2=48（米）

B、 12×4=48（米）

C、 12×2=24（米）

四拓展练习

6厘米

8厘米

这个图形的周长是厘米。

五、总结：这节课你学到了什么本领？

板书：长方形的周长 =（长+宽）×2

正方形的周长 = 边长×4

）米

关于本教案的常见问题

Q：长方形、正方形的周长课堂实录【3】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《长方形、正方形的周长》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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