1. 玩具兵进行曲教学实录及点评
1. 玩具兵进行曲教学实录及点评
未知
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关键词:1. 玩具兵进行曲教学实录及点评
正文
凌海市第二小学
课题
玩
具
兵
进
行
曲 总第17课时
一年级
备课人
吴
峰
1、
知识与技能:通过体验感受进行曲风格特征,体会坚定有力而欢快活泼的音
乐情绪。
学习
目标
2、
情感态度价值观:通过音乐活动,激发学生聆听音乐的兴趣,培养音乐想象
力和表现力
学习
重点
通过互动、小组合作表演,启发学生用肢体语言表达情绪
难点
教师活动
学生活动
调整与反思
一、激情创境:
1、师生问好:(略)
学生和教师一起来演唱师
生问好歌。
2、发声练习:
学生模仿教师的口型,多2/4: 12 34 |54 32 |1— || 次练习发声。
a
二、合作探究:
1、导课:出示、模仿玩具,激发兴趣
2、欣赏《玩具兵进行曲》
(一)完整欣赏,感受音乐
1、律动聆听全曲,感受故事情节
2、回答问题,分段
(二)分段欣赏
1、听音乐,描述故事
学生用自己的语言表达聆听
(1)聆听感受,分组讨论故事情节
后的感受。
(2)看视频,了解作曲家创作意图
(3)学习主题音乐,出示图形谱,
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音乐教学设计
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凌海市第二小学
模唱旋律
(4)跟音乐律动,模仿动作.
2、听音乐,描述故事情节
(1)与A段对比欣赏(更生动、活
泼)
(2)简单说说故事情节
(3)
跟音乐拍节奏。
三、实践体验:
1、
聆听更多的进行曲,跟音乐踏
步,体验进行曲风格.
2、教师总结:孩子们,你们的童年
充满了童话,老师希望你们今后的生
活也像童话般的美好。
板书设计:
《
玩
具
兵
进
行
曲
》
学生可以根据乐曲来表演不
同的动作。
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音乐教学设计
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文档信息
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- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-09 13:56:00
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