资料摘要
《齐心真好》教案【教学目标】1、知道合作与成功的关系,明白在一个集体里每一个人都离不开合作。2、要从小培养自己的合作意识,体会合作的意义及作用。【教学重点】在教学是明白合作,在游戏是体会合作。【教学难点】如何培养合作意识。【教学过程】一、课前体验、初步感悟1、课件播放图片。2、讨论:看了这几张图片,
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1.齐心真好教学设计思路
未知
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关键词:1.齐心真好教学设计思路
正文
《齐心真好》教案
【教学目标】
1、知道合作与成功的关系,明白在一个集体里每一个人都离不开合作。
2、要从小培养自己的合作意识,体会合作的意义及作用。
【教学重点】
在教学是明白合作,在游戏是体会合作。
【教学难点】
如何培养合作意识。
【教学过程】
一、课前体验、初步感悟
1、课件播放图片。
2、讨论:看了这几张图片,你有什么感受,它让你想到了哪些情景?
提示:各种合作的场面,如各种团体比赛、大型演出、篮球比赛、运动会等。
3、讨论、交流
(1)、看到合作这个词,你想到了什么?
(2)、为什么他们要很多人在一起?
(3)说一说合作需要怎样的条件(一个人完成不了的任务)
4、收集结果
(1)提问:哪个小组来汇报。
(2)引导学生归纳:分工合作,各自做好自己该做的事。
5、让学生说一说我们班级有没有合作的时候:
值日
集体比赛
班级活动
6、课件出示:“合作”的概念
二、课中体验、深化感悟
1、游戏
(1):
要求:让两组学生同时穿着三人鞋走,看看谁最快。
(2)、游戏要求:走得快,并没有乱子的,最快走到终点
(3)、采访参与者的感觉(为什么能成功,为什么失败)
(4)活动给自己的启示。(提问其他同学)
三、课文分析
杰出的合作:讲述合作的典型事例。
如青霉素的研制成功、人类基因组计划的实施以及制造波音飞机的全球合作、南极科学考察、抗击非典……
小调查:
(1)、引导看资料
(2)、资料上的数据说明了什么
(合作取得成功的人赿来赿多)
(3)引导学生结合事例说说合作的重要性,学生亲身经历合作感受。
四、我的小调查
中央电视台每天的天气预报节目需要许多工作人员的合作才能完成,三峡水电、西气东输、青藏铁路等工程的完成需要多少部门或行业的合作。选其中的一项工程分组合作调查。
五、总结:小合作,小成就;大合作,大成就;不合作,没有成就。
板书设计
合作
:
统一目标
分工明确
齐心合作:
心往一处使
齐心协力
文档信息
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- 上传时间: 2021-01-26 07:22:10
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关于本教案的常见问题
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