都有一颗红亮的心优质课教案内容

《都有一颗红亮的心》教案

教学内容

学唱京剧《都有一颗红亮的心》

教学目标

1、学生通过欣赏和学唱《都有一颗红亮的心》的前两句，感受和体验京剧之美，并乐于参与欣赏和学唱等实践活动。

2、在聆听、模仿、演唱的基础上，体验戏曲艺术“口传心授”的传承方式。同时，了解旦行演唱发声的基本方法。

3、聆听、学唱《都有一颗红亮的心》，感受京剧旦行唱腔的基本特点；体会西皮流水的唱腔特点；能按照京剧唱词的咬字发音进行演唱，并模仿体验花旦行当唱腔的韵味。

教学过程

（一）新课导入

1、播放视频《唱脸谱》，老师和学生一起歌唱，复习歌曲中的脸谱和四大行当。

（1）、师：同学们，歌曲《唱脸谱》中讲的是哪一种行当？（净角，净角就是在脸上勾勒脸谱，俗称大花脸，我们学过的唱脸谱中的人物包括：关羽、张飞、曹操、典韦、道尔顿等。）

（2）、展示图片，了解生、旦、丑三大行当。

除了净角，京剧中还有其他三个行当，我们一起来了解一些。

生：老生、小生、娃娃生，还有打斗场面出现的武生

旦：老旦、青衣、花旦，打斗场面会出现刀马旦和武旦

丑：丑角脸上有一块白粉，他看起来跟大花脸有点相似，他脸上也勾画脸谱，又称小花脸，丑角的出场引得大家发笑，表演的动作非常的夸张。

2、揭示课题

今天啊，我们真正地走进京剧，学习一首花旦京剧片段《都有一颗红亮的心》

（二）出示学习目标

（三）初步感知

1、简单介绍京剧的背景

京剧，中国的“国粹”，已有200年的历史，它起源于安徽，形成于北京，时间在1840年前后，盛行于20世纪三、四十年代。现在它仍是具有世界影响的大剧中，它的行当全面，表演成熟，气势宏美，是近代中国汉族戏曲的代表。

2、简单介绍京剧剧情

相信同学们在课下都已经收集了有关《红灯记》的资料，

《红灯记》的故事取材于电影《自有后来人》，片中讲述的是抗日战争时期，我党地下工作者李玉和、李奶奶、李铁梅一家三代，为向游击队转送密电码而前赴后继、与日寇英勇斗争的故事。《都有一颗红亮的心》这段唱腔表现了李铁梅一心向党、期盼“表叔”到来的喜悦之情。

3、欣赏《都有一颗红亮的心》

学生聆听唱段，并思考：她的声音和我们唱的《唱脸谱》一样吗？（不一样，多用假嗓演唱）

（四）学习探究

1、发声练习

波浪音练习

师：在学唱之前，我们也用假嗓做一组发声练习，请同学们坐好，身体保持正直。请同学们伸出右手，手心朝下，做波浪的动作，用“yi”“a”作字母进行练习。

2、教师表演《都有一颗红亮的心》，并提问：京剧的表现手法有哪些？学生击拍欣赏

老师归纳总结：京剧的表现手法分别是唱念做打，也是京剧表演的四项基本功。唱是指歌唱，念是指具有音乐性的念白，做是指舞蹈化的形体动作，打是指武打和翻跟头的技巧。

3、学习念白

京剧是老祖宗留下的宝贵遗产，为了能代代相传，过去的京剧艺术家们总是用口传心授的方式把一把一式交给徒弟们。今天我这个师傅也想教你们唱上一小段。

念白：奶奶，您听我说！（有声调）

师：京剧中有这样一句话——千斤念白四两唱，由此可知念白的重要性。这段唱腔的第一句就是念白，这句念白在京剧中属于“京白”。请同学们跟着老师一起念一遍。“奶奶”两个字一长一短，一重一轻，一上一平，后面四个字请跟老师的手势来念。

4、唱准腔调

介绍板式

西皮流水——京剧中西皮流水板式为四一拍，属于“有板无眼”类——每个小节只有一个强拍，从后半拍起唱，这是西皮流水板式的典型特征。

学唱“我家的表叔数不清”

读节奏——念歌词——唱唱腔，加重“家”和“叔”这两个字的力度来唱，唱准节奏，注意在板后唱。

学唱“没有大事不登门”一句

读节奏——念歌词——唱唱腔，唱准节奏，注意气口。

5、加简单动作表演

同学们，李铁梅在演唱的时候，她的情绪是怎样？（激昂的情绪），请同学们注意模仿我的唱、动作、眼神，将乐曲激昂的情绪，以及西皮腔特有的旋律韵味表现出来。

6、完整欣赏

要求：在聆听时，要随着唱段的板式打节奏，体会节拍的规律，并随着音乐演唱前两句唱腔。

（教动作，一部分同学前两句唱，后面做动作；然后换）大家表演的都不错，老师深深的感受到京剧的的无限魅力，也深深地被我们民族的文化所吸引。

（五）拓展延伸

1、现代京剧

剧中女演员李铁梅穿着偏襟红袄，京剧中的所有演员都这样穿衣服吗？我们把穿现代衣服的叫做现代京剧，穿古装衣服的叫做传统京

剧。反映现实生活的京剧可视为现代京剧，现代京剧与传统京剧主要从内容上进行区分，传统京剧多表现历史题材

2、播放视频

不管是现代京剧还是传统京剧，它离我们每一个人都不遥远，它根植于我们中华儿女的心田，下面老师带着大家观看一段视频，这是，

（六）课堂小结

我国的京剧博大精深，每一句旋律都是韵味无穷，每一个动作都是那么的惟妙惟肖，京剧带给我们的不仅是视觉的享受，更是源远流长的中华传统文化的熏陶，更充满了神秘色彩和魅力。

“京剧”是我们中华民族的“瑰宝”，是需要我们传承和发扬的。进一步热爱、继承和发展民族的艺术文化。

相信通过我们的努力，我们的国粹“京剧”一定会永远立足于艺术之巅!