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犁川教学区三年级 品社上册导学案设计时间课时学习内容总课时数授课时间10 授课教师 第二单元 1、家庭的亲情（一）1.知道自己的成长离不开家庭，知道应该尊敬、关心、孝敬父母长辈。学习目标2.使学生感受到父母和长辈对自己的关爱，激发对父母和长辈养育自己的感激之情。学习重点使学生能够体
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1.家庭的亲情名师教学视频（文字实录）
未知
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关键词：1.家庭的亲情名师教学视频（文字实录）
正文
犁川教学区
三
年级 品社
上册导学案
设
计
时
间
课
时
学
习
内
容
总课时数
授课时间
10 授课教师
第二单元 1、家庭的亲情（一）
1.知道自己的成长离不开家庭，知道应该尊敬、关心、孝敬父母长辈。
学
习
目
标
2.使学生感受到父母和长辈对自己的关爱，激发对父母和长辈养育自己的感激之情。
学
习
重
点
使学生能够体会到家庭成员之间的亲情。
学
习
难
点
引导学生能够以各种恰当的方式对父母表示感谢。
组织学生收集报纸、杂志、电视节目中或身边的一些家长教育
学
习
准
备
子女成才的生动事例、照片、录像等
集
体
备
课
同学们放学后,大家都会──回家
二度备课
激情导入：
导
到了亲戚家太不习惯了,就非常想──回
学
家
过
快过年了,在外打工的父母及长辈,都会从
程
遥远的地方兴冲冲地──回家
无论是大人,还是小孩,都对家有眷念之
情。那么家是什么？谁能来说说。
自学感悟：
1.大家先打开课本第二十页，我们看一看图
导
学
过
中小男孩在做什么？从这些图中，我们看到了什么？
2.从图中我们能看到：家庭成员之间的亲情以及小男孩在亲人的抚育下，幸福的与家人生活在一起。我们的家庭是什么样子的呢？你能感受到家人对你的爱吗？大家讨论一下，然后
程
说一说。
3.你又是怎样爱家人的呢？打开课本第二十二页，我们看一看小红在家里是怎么做的？家人为什么都喜欢她呢？大家讨论一下，然后说一说。
巩固练习：
把你知道的你的或其他有关亲情的故事讲给同学们听。
拓展延伸：
用你喜欢的方式来表达对家人的爱。
家庭的亲情
板书设计
家人爱我 我爱家人
导学反思
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：1.家庭的亲情名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《1.家庭的亲情》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。