资料摘要
湘美版小学美术一年级 《鸟语花香》教学设计一、教学目标1、认识了解花和鸟的各种形态,大胆进行表现创造。2、掌握头饰制作的基本方法和步骤。3、让学生在游戏创造活动中体验愉悦感。4、培养良好的卫生习惯,萌发爱护花鸟的环保意识。二、教学重点与难点重点:掌握制作头饰的基本方法和步骤,体会美术创作活动的快乐
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21. 鸟语花香教案设计
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关键词:21. 鸟语花香教案设计
正文
湘美版小学美术一年级
《鸟语花香》教学设计
一、教学目标
1、
认识了解花和鸟的各种形态,大胆进行表现创造。
2、
掌握头饰制作的基本方法和步骤。
3、
让学生在游戏创造活动中体验愉悦感。
4、
培养良好的卫生习惯,萌发爱护花鸟的环保意识。
二、教学重点与难点
重点:掌握制作头饰的基本方法和步骤,体会美术创作活动的快乐。
难点:头饰的制作的方法。
三、教学准备
教具:范作,制作工具,不同小鸟造型的头饰。
学具:教材、课堂练习、水彩笔、蜡笔、剪刀、双面胶。
四、教学过程
(一)动画导入
1、播放《里约历险记片段》
2、小鸟在花丛中嬉戏,花儿竞相开放。
今天我们也一起走进这样鸟语花香的世界,放松心情。
(二)新课讲授
到鸟语花香的世界可少不了装备,看,这就是我们今天要学习制作的头饰.
展示我的头饰让学生欣赏,了解分析,头饰由发箍和主体(花鸟)组成,下面我们就来学习如何制作主体。
(三)分析鸟类 1、小鸟是怎么飞?大家模仿飞一飞。
2、课件演示小鸟形态。
3、他有几个部分组成?
播放课件:小鸟的组成部分分析,了解小鸟的基本结构。
(四)分析花朵
1、动画里的花欣赏:花儿开放感知花儿的各种形态
2、你看到了什么颜色的花?
3、它们花瓣有什么不一样?
4、你知道我国的国花是什么花吗?
牡丹
(五)欣赏同龄人作品
(六)学生尝试练习:
选择自己喜欢的花或鸟进行创作
1、
将小鸟或花朵先画在白纸上。
2、
涂上美丽、鲜艳的颜色。
3、
剪一剪(注意安全)
4、发箍部分注意长度和宽度。
(七)教师巡回指导。
五、评价:
自评、互评
六、拓展:
给学生讲述现在的大自然破坏的很厉害,提高它们爱护环境的环保意识。
徐剑琼
阜阳市刘锜小学
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