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课堂教学四元设计表任课教师：龙杰会教学分析部分课题教材课时歌曲《小宝宝睡着了》2011年人音版小学一年级音乐下册第六课《小宝宝睡着了》一课时教学点分析前提性知识点知道妈妈的辛苦和妈妈对我们无私的爱</p
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- 2021-03-20 00:07:01
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- 学校：德钦县示范小学
小宝宝睡着了全国优秀课堂实录
未知
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关键词：小宝宝睡着了全国优秀课堂实录
正文
课堂教学四元设计表
任课教师：龙杰会
教学分析部分
课题
教材
课时
歌曲《小宝宝睡着了》
2011年人音版小学一年级音乐下册第六课《小宝宝睡着了》
一
课时
教学点分析
前提性知识点
知道妈妈的辛苦和妈妈对我们无私的爱
本册教材学习知识点结构
探索感知模仿，体验音的强弱
教学起点
本节终点
任务分析
了解歌曲内容
《小宝宝睡着了》是一首摇篮曲，学生曲调优美抒情，描绘了夜晚妈妈哄基础
宝宝睡觉的情景
会唱整首歌曲
其他
教学重点
教学难点
感受摇篮曲优美抒情、轻柔安定的意境，用柔和的、充满爱的声音演唱歌曲《小宝宝睡着了》，体会妈妈深深的爱！
结合生活中的经验，探索感知模仿，体验音的强弱。
1.
通过聆听中外两首摇篮曲，感受优美抒情、轻柔安宁的意境。体会本课主题“静静的夜”，学习用柔和的声音演唱歌曲《小宝宝睡着了》，并能用动作表现出自己感受到的情感和意境。
教学目标
2.
感受摇篮曲优美抒情、轻柔安宁的意境，并能用动作表现自己感受到的情感和意境。
3.
能用柔和的、充满感情的声音演唱歌曲《小宝宝睡着了》，体会妈妈深深的爱。
产出
课前准备提示
一年级下册《小宝宝睡者了》
课件，PPT，音乐《小宝宝睡着了》《摇篮曲》
教学过程——课堂教学
环节时间
导学案
（学生活动）
子目标
教案
—目标
（教师的活动）
一、情景导入
1.
播放音乐
《摇篮曲》
板书、课后活动设计
分类
设计内容
板书设计
课后达标作业
课后反思
补救提示
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：小宝宝睡着了全国优秀课堂实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《小宝宝睡着了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。