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正路砂河井小学高效课堂教案___三__年级学科__英语___ 第__1__课时教务处签字：________ 教师课题李慧芳班级三年级时间课型2018年3月27日新授Lesson 9 How Many？学生能听懂、会说、认读并书写词汇：one, two, three, four, five, si
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Lesson 9 How Many?教学设计一等奖
未知
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关键词：Lesson 9 How Many?教学设计一等奖
正文
正路砂河井小学高效课堂教案
___三__年级
学科__英语___
第__1__课时
教务处签字：________ 教师
课题
李慧芳
班级
三年级
时间
课型
2018年3月27日
新授
Lesson 9 How Many？
学生能听懂、会说、认读并书写词汇：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten；
知识
1、目标
2、学生能认读、理解并使用下列句式：How many … are there？
There are ...
技能
目标
情感
目标
重点
难点
学情
分析
环节
检
查
预
习
激
情
导
入
对
教师活动
学生活动
设计思路
[1]
话
教
学
[2]
[3]
反
馈
小
结
达
标
检
测
板
书
设
计
教
学
反
思
[4]
[5]
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