资料摘要
班级姓名一、教学目标:1、会用三角函数的图象与性质解一些简单的实际问题;2、体会三角函数是描述周期现象的一种重要的数学模型。二、教学过程:(一)基础练习:1、自上午7点整到校至中午11点40分放学,时钟的时针和分针各转了度[来源学。科。网]2、弹簧上挂的小球做上下运动,它在时间t(s)时离开平衡位置
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复习参考题ppt配套教案和课堂实录
未知
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关键词:复习参考题ppt配套教案和课堂实录
正文
班级
姓名
一、教学目标:1、会用三角函数的图象与性质解一些简单的实际问题;
2、体会三角函数是描述周期现象的一种重要的数学模型。
二、教学过程:
(一)基础练习:
1、自上午7点整到校至中午11点40分放学,时钟的时针和分针各转了
度
[来源学。科。网]
2、弹簧上挂的小球做上下运动,它在时间t(s)时离开平衡位置的距离s(cm)的函数关π系为s=2sin(t+
),有以下三种说法:①小球开始时在平衡位置上方2 cm处;②4小球下降到最低点是离开平衡位置向下2cm处;③经过2πs小球重复振动一次,其中正确说法的序号是
3、设y=f(t)是某港口水的深度y(m)关于时间t(h)的函数,其中0≤t≤24。下表是该港口某一天从0时至24时记录的时间t与水深y的关系:
t 0 3 6 9 12 15 18 21 24 y 12 15.1 12.1 9.1 11.9 14.9 11.9 8.9 12.1
经长期观察,函数y=f(t)的图象可以近似地看成函数y=k+Asin(ωt+)的图象。下面的函数中,最能近似表示表中数据间对应关系的函数是
ππ
A. y=12+3sin(
t),t∈[0, 24]
B. y=12+3sin(
t+π),t∈[0, 24]66[来源:Zxxk.Com]
πππC. y=12+3sin(
t),t∈[0, 24]
D. y=12+3sin(
t+
),t∈[0, 24] 12122π14、一个单摆,摆角y(弧度)作为时间t秒的函数满足y=
sin(2t+
),最初位置的摆角22为
,单摆的频率为
(二)例题选讲:
1、电流I(单位:A)随时间t(单位: s)变化的函数关系是I=5sinωt,t∈[0, +∞),设ω=100rad/s。
求:(1)电流I变化的周期与频率;
(2)当t=0,[来源学。科。网]111
,
,
(单位: s)时的电流I值。
20010050
2、如图,点O为做简谐运动的物体的平衡位置,取向右的方向为物体位移的正方向,若已知振幅为3cm,周期为3s,且物体向右运动到距平衡位置最远处时开始计时。
(1)求物体对平衡位置的位移x(cm)和时间t(s)之间的函数关系;
(2)求该物体在t=5s时的位置。
3、一半径为3m的水轮如图所示,水轮圆心O距离水面2m,已知水轮每分钟转动4圈,如果当水轮上点P从水中浮现时(图中点P0)开始计算时间。
(1)将点P距离水面的高度z(m)表示为时间t(s)的函数;
(2)点P第一次到达最高点大约要多长时间?
4、海水受日月的引力,在一定的时候发生涨落的现象叫潮汐,一般的早潮叫潮,晚潮叫汐。在通常情况下,船在涨潮时驶进航道,靠近船坞;卸货后落潮时返回海洋。下面给出了某港口在某季节每天几个时刻的水深。
时
刻
0: 00 3: 00 6: 00 水深/m 5.0 7.5 5.0 时
刻
9: 00 12: 00 15: 00 水深/m 2.5 5.0 7.5 时
刻[来源学科网Z|X|X|K]
水深/m 5.0 2.5 5.0 18: 00 21: 00 24: 00
(1)选用一个三角函数来近似描述这个港口的水深与时间的函数关系,并给出在整点时的水深的近似数值;
(2)一条货船的吃水深度(船底与水面的距离)为4m,安全条例规定至少要有1.5m的安全间隙(船底与海底的距离),该船何时能进入港口?在港口能呆多久?
(3)若船的吃水深度为4m,安全间隙为1.5m,该船在2: 00 开始卸货,吃水深度以每小时0.3m的速度减少,那么该船在什么时间必须停止卸货,将船驶向较深的水域?
[来源学&科&网]
附件1:律师事务所反盗版维权声明
附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
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