17 传递信息教学设计(第二课时)｜教案在线预览

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(冀教版)三年级科学下册教案第六单元信息与通信传递信息一、教学目标:(一)科学探究目标:1.能够根据各种信息的特征对传递信息的方式进行分类。2.能编写出一些简单的旗语密码。3.能设计一种简单的传递信息的方法。(二)情感态度与价值观目标:能举例说明一年来在科学课上进行的讨论和交流有哪些好处,从而体会信

资料类型：教学教案文档

所属课文：17 传递信息

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2018-05-30 07:53:00

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17 传递信息教学设计(第二课时)

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关键词：17 传递信息教学设计(第二课时)

正文

(冀教版)三年级科学下册教案

第六单元信息与通信

传递信息

一、教学目标:

(一)科学探究目标:

1.能够根据各种信息的特征对传递信息的方式进行分类。

2.能编写出一些简单的旗语密码。

3.能设计一种简单的传递信息的方法。

(二)情感态度与价值观目标:

能举例说明一年来在科学课上进行的讨论和交流有哪些好处,从而体会信息传递的重要性。

(三)科学知识目标:

1.能举例说明自己所知道的人类传递信息的方式。

2.能说出传递信息时,需要哪些基本条件。

(四)STSE目标:

1.能用语言描述用旗语传递信息的方式和过程。

2.能说出公共场所中常见图形及符号的含义。

二、教具准备:

准备一些生活中常用的图像符号的图片、分组准备一对红黄两色的小旗、一张坐标纸。

课时安排:2课时

关于本教案的常见问题

Q：17 传递信息教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《17 传递信息》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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