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名著导读《莎士比亚戏剧》教学设计第一课时教学目标知识与能力:了解莎士比亚和他的作品;了解莎士比亚作品的主要内容;过程与方法 :通过台词品读莎剧语言特色、莎剧深邃思想、莎剧艺术形象。情感态度与价值观:感受莎士比亚的伟大人格魅力;培养学生阅读文学名著的兴趣。教学重点:了解莎士比亚作品的主要内容;通过台

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莎士比亚戏剧第一课时评课稿

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莎士比亚戏剧第一课时评课稿

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名著导读《莎士比亚戏剧》教学设计第一课时

教学目标

知识与能力

:

了解莎士比亚和他的作品;了解莎士比亚作品的主要内容;

过程与方法 :通过台词品读莎剧语言特色、莎剧深邃思想、莎剧艺术形象。

情感态度与价值观

:

感受莎士比亚的伟大人格魅力;培养学生阅读文学名著的兴趣。

教学重点

:了解莎士比亚作品的主要内容;通过台词品读莎剧语言特色、深邃思想、艺术形象。

教学难点 :了解莎士比亚主要作品的情节和人物。

教学过程

一、勾线提要——巩固基础

1、激情导入。

一柄气贯长虹的利刃划破了中世纪的阴霾,听,那是封存在公元十六世纪至十七世纪里的岁月回声。屠戮、野心、谎言、嫉妒,潘多拉魔盒现已开启。他的作品是永远高悬于世纪之上的达摩克利斯之剑,嘲笑着谎言与瞒骗,鞭挞着邪恶与背叛......烈火足以使丑陋与罪恶战栗,燃烧!燃烧!连同一个黑暗的世纪焚尽,而光明必将在新世纪的晨曦中破茧重生!长风万里

吹不断那惊世的爱与恨,红尘沧海

仍眷念那泪眼中的一抹娇红!

37部伟大的作品,一座文艺复兴时代无法逾越的高峰!那波诡云谲的世事变幻,那苦难深重的布衣百姓,还有那永远让人琢磨不透的复杂人性,都镌刻在波澜壮阔的莎氏剧目中!

也许时间的障壁重重,阻隔了我们对文艺复兴的记忆,那就请记住一个仅次于上帝的名字——莎士比亚。他的脚下暴风咆哮;他的头顶光明显耀!

2、威廉·莎士比亚,英国文学史上最杰出的戏剧家,也是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家,全世界最卓越的文学家之一。

代表作有四大喜剧:《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《皆大欢喜》《第十二夜》; 四大悲剧《哈姆雷特》——优柔寡断导致的悲剧,《奥赛罗》——妒忌猜疑导致的悲剧,《李尔王》——世态炎凉中真情的悲剧,《麦克白》——没有节制的野心导致的悲剧。

3、莎士比亚一生创作了两部长诗、一部十四行诗集、37部剧作。他的创作可以分为三个时期。

⑴早期(1590——1600):

长诗《维纳斯与阿多尼斯》

、《鲁克丽丝受辱记》

、《十四行诗集》;

九部历史剧——《亨利六世》(上中下)、《理查三世》、《理查二世》、《亨利四世》(上下代表作)、《亨利五世》、《约翰王》;

喜剧代表作是《威尼斯商人》,

吝啬鬼夏洛克;

悲剧代表作是《罗密欧与朱丽叶》,这是一部带有喜剧色彩的悲剧。

⑵中期(1601——1607):,七部悲剧、四部喜剧:

“四大悲剧”——《哈姆莱特》(

代表作)、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。《雅典的泰门》也很著名。

⑶后期(1608——1612),传奇剧:《辛白林》、《冬天的故事》《暴风雨》

(

代表作)。

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