与同学们谈地理教学目标

人教版七年级上册《绪言》

《与同学们谈地理》教学设计

一、教学目标

1、知识与技能

知道地理课的学习内容。

知道学习地理的目的、意义。

知道学习地理课的学习方法。

2、过程与方法：

初步学会举例说明学习地理的意义；

培养学生学习地理的好奇心，挑战心理、冒险心理和坚韧性、求异性等创新情感和创新人格。

3、情感态度与价值观：

使学生了解学习地理知识，掌握地理技能是社会主义公民适应现代化社会生活、学习和工作的需要，从而激起学生学习地理的欲望。

二、重点与难点

为什么要学习地理以及怎样学好地理。

让学生理解怎样处理好人类与地理环境的关系。

三、教学方法：

谈话法、讨论法

四、课时安排：1 1课时

五、教学过程：

（一）【新课导入】新的学期我们有了一门新的课程——地理。地理这个词对我们来说并不陌生，在小学的品德与社会等课程中已经有所了解。那什么是地理呢？地理都与哪些内容有关呢？说道地理大家能连想到什么？请大家来说说自己的看法！

明确本课的结构：地理课学习些什么？学习地理有什么用？怎样学好地理？

（二）【讲授新课】

1、大家能不能说出什么是“地理”？它都包括了哪些内容呢？（学生自由讨论，发言）

“地理”的“地”是指大地，“理”是指道理、理论、规律。“地理”是研究地球上一切事物的科学。这里所谓的“一切事物”可以分为自然和人文两大方面。自然方面主要包括地理位置、地形、天气与气候、河流与湖泊、自然资源和植被土壤等；人文方面主要包括人口、农业、工业、文化和交通等。以上是我对地理

内容的简要介绍。

2、提到“地理”，大家能想到什么？

（各种地形、高山、海洋、地图、四季等）

3、地理科是学什么内容的？

向学展示图片，同时提出一连串有趣的问题：

为什么地球上会发生沧海桑田的变化？

为什么亚洲的大河流多呈放射状分布？

为什么有的地方人口稠密，有的地方却荒无人烟？

为什么中国的地理位置十分优越？

为什么长江三角洲地区被称为“鱼米之乡”？

为什么塔里木盆地是西部大开发的热土？

为什么中国南北气温差异很大？

4、举例课本的一些具体实例，说明地理课是学习什么内容的。

5、教师小结：在地理课上我们要探究大自然的奥秘，要了解世界的、祖国的、家乡的地理环境，以及一些经济和文化现象，理解人类活动与地理环境的关系。

6、那么学习地理有什么作用？

①学习地理，能使我们懂得欣赏和尊重人类生活的世界。

例如能使我们明白：

为什么我国江浙一带盛产漂亮的丝绸服装？（因为气候温暖——适合栽桑养蚕——丝绸衣服）

为什么日本形成了独特的“鱼文化”？（因为日本是岛国，渔业资源丰富）

为什么我国云南省元阳县修筑大量梯田？（因为那里山高谷深，村庄大多坐落在山谷中，依山势修建梯田）

为什么意大利的威尼斯以船作为主要交通工具？（因为威尼斯是水城，城市里水道纵横。）

②学习地理，使我们具备全球观念和环境意识。

明白我们要创建和谐的人地关系，走可持续发展的道路。

③学习地理，使我们会用综合和动态的眼光分析问题。

例如人类的居住地如何选择，城市的发展受到什么影响和制约。

④学习地理，使我们掌握分析地理问题的多种技能。

例如世界人均生产总值排前十的国家分布在哪里，它们都有什么特点。

7、教师小结：所以说我们的生活离不开地理。我们地理这门科学，教给我们的不仅仅是知识，更能使大学的学习运用过程中掌握许多方面的能力，所以，学好地理是为了更好的生活。

8、那如何学习好地理呢？有什么好的学习方法吗？

①要善于观察、发现问题；

要会读图表、熟练运用；

要联系实际、勤于实践；

要放开手脚、拓宽视野。

②还要做到：

课前预习课文，便于上课抓住难点和重点。

课上精力集中，与老师积极互动。

课后复习，梳理。左图右书。

博览群书，开阔眼界。

注意观察。

（三）【课堂练习】

1、既能满足现代人的需要，又不损害子孙后代的利益，这种发展叫[ ] A、可持续发展 B、均衡发展 C、超前发展 D、差异发展

2、以下现象正确的是[ ] A．东非高原上的人们爱吃鱼，市场上的海产品琳琅满目

B．日本一些旅店把床铺安在屋顶上

C．沙特阿拉伯的选手在国际长跑比赛中总能取得好成绩

D．我国江浙一带地区是世界丝绸的主要产区

3、过去山坡上种粮食，收成不好，现在改种果树，效益好了，其原因是[ ] A．因地制宜，扬长避短 B．能够综合地分析问题

C．能够做到可持续发展 D．粮食价格低，水果价格高

4、下列各组水果中，主要产于我国广东地区的是[ ] A、哈密瓜、葡萄 B、苹果、梨 C、柑橘、李子 D、龙眼、荔枝

5、下列地区的人们与日常主要饮食的搭配，不正确的是 [ ] A、我国北方：花样繁多的面食 B、我国南方：香喷喷的大米饭

C、我国内蒙古：味道鲜美的海鲜 D、我国台湾：味道鲜美的海鲜

6、如果你是某国际连锁店的老板，请判断你所经营的

下列商品在哪些地区可能销售得较好（在表中打“√”）。

地区商品

制冷空调

制热空调

冷暖两用空调

保暖内衣

短袖T恤衫

中国

沙特阿拉伯

俄罗斯

（四）【课堂小结】

1、通过课堂学习，谈谈你有哪些收获？

2、教师总结：课堂上，你们一定感受到地理可是一门很有用也很有趣的学科。地理课将进一步引领你们观察宇宙，世界，认识中国。我真诚的欢迎大家步入地理之门。

六、板书设计

地 理

地球、大地 道理、理论、规律

地理课学习些什么？

学习地理有什么用？

怎样学好地理？