Lesson 3 Let’s Play!优质课教案

Lesson 3

Let’s Play

一．教学内容

Lesson 3 Let’s Play 二．学情分析：

六年级学生活泼好动,对各种体育运动都报有极大兴趣.把学习融入生活中,极大提高了学生的学习兴趣,使他们对学好英语更有信心.本节较为密切地联系学生的生活,让学生在玩中学,做中学,较大程度地参与到教学中来,成为学习的主人。

三．教材分析：

本课是冀教版小学英语六年级下册第一单元第三课.本节以体育馆为课堂,通过实际运动和操作,区分catch, hit，throw,heavy,light这些词,使学生在动中学,乐趣无穷.

四、教学目标：

1、知识与技能：会听说读写throw, catch, hit, heavy, light.能根据各种体育动作,简单地说出相对应的英语。达到自主学、自由说的目的。

2、情感目标：培养热爱体育运动、强身健体的意识。

教学难点分析：本课的教学难点是在实际情景中学生能自由运用所学语言进行交际。

教学准备

白纸 书 录音机

教学课时

一课时

教学过程

一．

歌曲导入新课

1）

播放英文歌曲《apple round， apple red》，学生跟唱。

2）

导入新课

Hello，Class！Nice to meet you！How are you？How’s the weather today？

(生回答) Ok，Look at the blackboard。

（打开多媒体课件前三幅图，问:”What’s this?”,生依次用“It’s······”作答。）

3）

Teacher：I like to piay sports。Do you like to play sports？

Ok，Now Let’s play together! Are you ready? 师板书课题： Lesson 3 Let’s Play

二．

出示教学目标（ppt展示）

Teacher：Let’s read Learning Aims。（师领读并解释）

1）We can listen，say and read：

light heavy throw catch hit 2）We can ask ，answer and use。

The basketball is heavy。

The ping-pong ball is light。

I’m throwing the basketball。

I’m catching the basketball。

I’m hitting the ping-pong to Jenny。

三．

1.

出示新单词并讲解。

师板书单词heavy和light。

1)Teacher：Let’s play ping-pong and basketball.(师先打乒乓球，在用乒乓球拍打篮球，面对全体师生并说：“I can play ping-pong, I can’t play basketball. Why?”并指名学生用同样的方法玩一玩) Student：Because the basketball is heavy。I can’t play basketball. This is difficult. The ping-pong ball is light。I can play ping-pong. This is easy. 2) 师再一次一手拿着篮球，一手拿着乒乓球说：

The basketball is heavy。The ping-pong ball is light。

3）着重训练heavy和light的用法。

老师一手拿一张白纸，一手那一本书面对着生引导说：The book is heavy。The paper is light。

4）同桌互动，找学具训练···is heavy. ···is light. 5）指名回答，比比谁说的最好，掌声鼓励。

2.

板书并学习新单词throw和catch.(做传球和接球游戏) 1）师讲解游戏规则

Teacher： Let’s do a throwing and catching the ball game. Now I say the rules of the game. When you throw to someone and you can his or her name. Ready, Go. 2）学生按指令做游戏

3）生从游戏中做出throw和catch的动作，两人一组进行训练。生一边做动作一边大声读出throw和catch单词。

4）师板书:

throw

the basketball

catch

the basketball

3.

学习hit和hitting 师又一次拿起球拍并告诉生：This is a paddle. I’m hitting the ping-pong ball. hitting是hit的现在分词. 四．

Let’s learn to read the text.

1.

学生听录音磁带，然后跟读。

2.

比一比谁读的最好。

五．

师小结。(Ok,That’s all for today) Summayr: The ping-pong ball is light.

—

The basketball is heavy. —

throw the basketball —

catch the basketball —

六．

布置作业(homework) 1）Read part 1 and part 2.

2）Write a short passage (短文）：

My favourite sport