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教 学 案张二庄中心校三分支小学教师韩金莉班级三年级2018年4 月8_日课题Lesson2 Cats and dogs课型新授课1、能够听说读写单词cat,dog,chicken,duck,及句型Is it a …? Yes,it 教学目标is./No,it isn't. 2、能够运用所学

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Lesson 2 Cats and Dogs教学设计第二课时

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Lesson 2 Cats and Dogs教学设计第二课时

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关键词:Lesson 2 Cats and Dogs教学设计第二课时

正文

教 学 案

张二庄中心校三分支小学

教师

韩金莉

班级

三年级

2018年

4 月

8_日

课

题

Lesson2

Cats and dogs

课

型

新授课

1、能够听说读写单词cat,dog,chicken,duck,及句型Is it a …? Yes,it 教

学

目

标

is./No,it isn't.

2、能够运用所学句型进行询问。

重

点

教具

教法

掌握四会单词

难

点

运用所学句型进行询问

PPT Task-based teaching method 教学

环节

教

学

过

程

个

案

课

上一节课我们学习了几种动物。今天我们继续学习几题

导

种动物,并会运用所学句型进行询问。

入

请同学们朗读Lesson2 Part1 and Part 3 ,会译的

自

译出来,不会读的划下来,四分钟后交流。

学

指

导

教学

环节

教

学

过

程

Step1. Lead in (导入)

Step2. 出示、板书课题

Lesson 2

Cats and dogs

Step3.出示学习目标

1.能够听说读写单词cat,dog,chicken,duck,及句型Is it a …? Yes,it is./No,it isn't.

2、能够运用所学句型进行询问。

Step4出示自学指导

请同学们朗读Lesson 2 Part 1 and Part 3,会译的译出来,不会读的划下来,四分钟后交流。

Step5.自学(4分钟)

Step6.讨论

四人一组讨论,讨论不懂的单词。

Step7. 展示交流

不懂的单词,生教生,后师导生。

Step8. 用PPT练习单词和句子

Step9. 动手写一写单词句子

Step10.用卡片练习并演一演

Step11. 当堂训练

选择。

1.--Is it a duck?

--____.

A.Yes,it isn't.

B.Yes,it is.

C.No,it is.

2.--____ a chicken? --Yes,it is.

A.is it

B.It is

C.Is it

3.--Is this ____? --No,it isn't.

A.a dog

B.dogs

C.dog

个

案

教

学

过

程

板

书

设

计

Lesson 2 Cats and dogs

cat dog chicken duck -- Is it a duck ? -- Yes,it is. No,it isn't.

感

悟

与

反

思

小

结

这节课同学们学到了什么?

教

案

Lesson 2

Cats and Dogs

张二庄镇三分支小学

韩金莉

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